“ 家庭作业”
8月20日早上，安徽电建一公司机械化大修厂综合一班站班会一结束，学员宋中亚就把其师傅陈中拉到一边，师徒二人窃窃私语，说起悄悄话。大伙见状故意打趣他俩：“有啥秘密？是让老师给你介绍对象吧！”。小宋顿时满脸通红，结结巴巴，低声辩解着。
小宋是今年夏天进班组的学员，拜陈中为师，学习直流电专业。直流电工既要扎实的理论基础，又要有能“描龙绣凤”的巧手，是比较难学的工种之一。
小宋越是辩解大家越逗他，索性就大声说出秘密：他昨天的作业没完成！作业？
前段时间小宋跟随师傅大修日产KH180履带吊，此类吊车的电气系统与国产同类吊车不同，线路的铺设差别也很大。为了让他明白其中的区别，及避免“学新忘旧”，陈中想了不少办法，把电气部分用不同的色标标注，线路拆一根装一根，小宋学起来轻松了很多。
除此之外，陈师傅每天下午下班前还给他布置“家庭作业”，要把当天修理的内容复习一遍，查看日产和国产同类车型的电气图，标出其中的不同之处，还要预习第二天将要作业的项目，陈师傅会在作业过程中检查“作业”。
昨晚小宋在复习时，找出两类吊车操作控制机构的差别，但“只知其一不知其二”，不懂其中的原理，他翻来覆去思考，查找了一大摞工具书，费了好大劲，还是没有搞清楚。这不，一大早就请教师傅，没想到还被同事们误会了。
师徒二人来到KH180大修作业区，陈中把操作控制系统罩壳打开，对照实物讲解，不到十分钟小宋便对其中的来龙去脉一清二楚了。
哼着小曲的小宋再次被大伙调侃，“这么高兴啊，是作业完成了？还是找到对象了？”。
小宋又脸红了。（夏忠）
图片:小宋（右一）看检修减速箱.jpg
