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主题 : 江阴兴澄特钢棒材事业部一分厂轧钢机械液压班组:“1236”自主本质安全班组管理模式
王笛离线
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楼主 发表于: 2015-09-11  

江阴兴澄特钢棒材事业部一分厂轧钢机械液压班组:“1236”自主本质安全班组管理模式

  班组企业的最小单位,企业的各项工作任务和目标都要通过班组来落实,所谓“上有千条线,班组一针穿”。因此,企业的安全管理必须要从班组抓起,加强班组安全建设,就是构筑企业安全之基。

  生产安全是分厂一直紧抓不放的首要任务。它不仅关系到每位员工的生命健康,每一个家庭的幸福和谐,更是分厂赖以发展的首要前提。有人说,好的安全教材不如好的安全技能,好的安全技能不如好的安全意识。只有班组的每位员工都具备良好的安全意识,做到“本质安全人”与“本质安全物”,才能保证分厂的安全生产。而我们班组在长期的工作实践中,在分厂的关心与正确领导下,逐步形成了具有特色的1236自主本质安全班组建设的安全管理方法。

  一、“1”:系统化、标准化的新员工安全培训

  安全管理最大的难题是什么?是人!人是一切生产经营活动的基础,只有本质安全的人,才能保证企业安全生产。要保证现场的安全生产,就必须要消除人的不安全行为,做到“本质安全人”,针对刚来的新员工和转岗员工,我们落实系统化、标准化的安全培训:

  1、《新员工安全培训教材》:班组编制有覆盖了工艺介绍、设备介绍、安全生产基础知识、安全技术知识、职业危害知识、危险源辨识训练、事故案例以及应急救援等多方面内容的新员工培训教材,通过这些培训,可以让新员工了解现场的基本情况,初步掌握一些必备的安全技能,尽可能的降低安全风险。

  2、以师带徒:每个新员工6个月的以师带徒期限,通过6个月的现场学习、技能培训才能单独上岗,确保上岗前的安全技能达标。

  3、岗位安全技能鉴定:新员工上岗前必须经过管理者代表的岗位安全技能鉴定,从书面安全知识、现场安全技能两个方面落实技能考评,合格者方可允许上岗。

  二、“2”:《岗位危害因素卡》和《岗位异常处置卡》

  1、《岗位危害因素卡》和《岗位异常处置卡》:在日常的安全管理方面,班组对每个岗位都编制有《岗位危害因素卡》、《岗位异常处置卡》,针对不同的岗位详细告知责任人存在哪些危害、有害因素并讲解危险源辨识、控制、防范措施,使得每位成员对自己岗位的危险因素都能做到心中有数,降低安全风险;同样,针对员工在工作过程中如果突然发生了异常的情况,《岗位异常处置卡》详细的讲解了不同岗位发生异常情况时处置方法和步骤,让每位员工在面对突发情况时做到心中不慌,落实标准化操作管理。

  2、专业性安全培训教材:针对一些特殊的岗位,班组内部还编制了专门的培训教材,用以提升员工的安全技能。如:针对电焊作业,我们有相应的电焊工安全培训PPT教材,详细讲解电焊工安全知识和防范措施,同时结合动画思维导图促进员工记忆。

  三、“3”:三项班组安全常态工作

  1、务实的班前会:俗话说,“一日之计在于晨”,班组每天工作前的早班会,是一天安全管理工作的开始,也是班组成员之间互动交流的平台,可以帮助大家找出自己的不足,学习他人的优点。班前会虽然只有10几分钟,但是对于班组安全工作的意义非凡,内容也是十分的丰富多彩,主要有以下几点:

  ①首先观察班组成员的精神状况,了解员工的心理状态,发现有注意力不能集中,精神不振甚至是班前饮酒的,要及时的安排休息,或者帮助排解;其次检查班组成员的劳保穿戴是否合格,有问题的及时整改,不能把隐患带到工作岗位。

  ②针对当日的检修工作安排,学习KYT卡片,使得班组成员在开展检修项目时,能够提前预知到可能存在的安全隐患,落实好安全防范措施,保障员工检修中的安全。

  ③及时通报公司和分厂最近的三违行为,联系本班组的实际情况,如果有类似的行为要及时整改。对于班组成员的违章违规行为要在班前会上予以通报,并严肃处理,同时,对于做的好的员工也要注重表扬,提升大家工作的积极性。

  2、作业观察、动态管理:班组成员在日常检修过程中每周要进行一次作业观察记录,并在班后会上将自己的行为与《岗位安全操作规程》等安全制度进行对比,看看存在哪些违规违章行为。通过对员工在检修过程中的行为进行观察、提醒和干预,使得员工能够及时的发现自己的不足,养成良好的规范作业的习惯,同时对不安全行为的相互提醒、分析和改进,形成团队互助式的优秀安全管理文化。

  3、班组危险源点管理:班组成员对于责任区域内的危险源点要做到心中有数,明白具体存在哪些安全隐患,每天都要做好对危险源点的检查,并确认危险源点警示牌是否齐全、危险防护措施材料是否充足。因此,我们编制有自己的危险源检查标准,落实月度经常性检查,从而确保作业时的安全。比如邮箱清洗作业我们班组每一位成员都能如数家珍的报出需要的安全联系绳、氧气报警仪、灭火器、安全电压照明灯等防护设施。

  另外,针对危险源及隐患管理,我们还掌握“虚惊提案”管理措施,海因里希安全法则告诉我们在1件重伤或死亡事故的背后必然有29次轻微事故,300起未遂先兆,1000起事故隐患。那么只有减少一切可能存在的隐患,才是确保安全本质安全的有效措施,因此,我们从“预想”、“精神”、“身体”三个方面的虚惊提案着手,全体班组成员坚持每周写虚惊提案,落实现场本质安全度改进。比如:针对小冷床的升降链一段由5个升降油缸通过同步轴串联在一起,在检修时因为油缸内憋压,一直存在着泄压时高压油喷射伤人的安全隐患。班组成员写成虚惊提案,班组会拿出来一起讨论集思广益,通过在胶管活接上加工一个泄压孔,彻底的消除了这个隐患。

  四、“6”:班组安全活动日6个不能少

  班组始终把安全日活动的正常、有效开展作为班组安全工作的重点,做到六个“不能少”,即:班组成员不能少,举一反三学习不能少,一月安全回顾不能少,下个月安全重点提示不能少,专题安全培训或讨论不能少,安全记录和签名不能少。

  ①班组成员不能少:在安全日活动中,一方面总结前阶段工作,布置下阶段工作,协调分工配合;另一方面,通过班组安全日活动分析排查隐患、制订防范措施。内容重要,必须保证成员一个不少。

  ②举一反三不能少:学习安全简报、事故通报时注重联系班组实际,开展事故预想,强调提高安全意识,杜绝思想麻痹。

  ③一月安全回顾不能少:在每月的安全日活动上,对班组一月的安全情况进行分析总结,回顾一个月工作中碰到的问题,哪些已经处理了,哪些没有处理,如何处理,在处理过程中,哪些好的方面值得发扬,哪些不足的地方要引起注意。大家进行讨论,并落实具体的措施,对复杂的施工,尤其是涉及对运行设备影响较大的工作,更是重点关注。

  ④下月安全重点提示不能少:对下个月的工作,根据检修作业计划,对于风险较高的作业项目,分析可能出现风险的性质、范围、影响,进行安全风险提示,提前制订好安全防范措施。

  ⑤专题安全培训或讨论不能少:针对在平时工作中碰到的实际情况进行一些专题理论培训,提高对安全工作感性的认识。同时开展专业之间的交叉培训,努力培养一专多能的复合型人才。

  ⑥安全记录和签名不能少:让大家说看法、谈感受,并确保将所有学习内容和个人意见记录下来,会后每个成员签名,已巩固本次学习的内容,加深印象,促使我们的安全日活动取得更好的效果。

  安全是员工和家庭的一片天,安全生产是企业发展的根本保证。我们在严格执行上述安全管理制度,通过班组的自主化管理,对员工进行系统化的安全培训,提高了大家的安全意识,逐渐改变不安全的作业行为,养成规范化作业的良好习惯,从根本上杜绝了事故的发生,班组安全管理效果显著。总之,班组在今后的安全管理中始终坚持“安全工作做得再多也不为多、安全管理再严也不为过、安全成绩再大也得从零开始”的观念“,切实把安全工作落到实处,努力构建出一个安全、和谐的班组。
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