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主题 : 白金会员独享夏老师经典讲座:如何寻找新闻由头     老哥老师讲解如何完成963期摄影主题
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楼主 发表于: 2009-10-26  

白金会员独享夏老师经典讲座:如何寻找新闻由头     老哥老师讲解如何完成963期摄影主题

管理提醒: 本帖被 笑看今朝 从 班组摄影 移动到本区(2013-10-29)
白金会员独享夏老师经典讲座:如何寻找新闻由头

老哥老师讲解如何完成963期摄影主题



严重声明:夏老师特批,此次讲座公开,以后可就看不到了哈!如果想学习、想快速进步,那就赶紧加入联谊会,成为白金会员吧!祝老师们早日成功!



夏老师结合“标题为:矿工技师”这篇稿子进行了讲解

原文:
矿工技师
“一定要注意真空接触器上的线头要压实、螺丝这些紧固件是否松动,这样才能够保障120开关的安全运转。”109上午,安徽淮北矿业刘店煤矿综采区电工高级技师宫能卫(右一)、在实验室向徒弟张峰传授经验。近两年,该矿将择业煤矿的大学毕业生与具有丰富实践经验的技工结成师徒,构建互相学习、互相激励的平台,保障了矿井机电设备的安全高效运转。如今,这种“技能+学历”的“师徒档”已蔚然成风。该区机电队22人已有15人拿到技术职称。



夏老师首先对这幅片子进行了肯定!

然后带领白金会员一起分析:
韩亚春认为:由头提炼的不好。  张登泽认为:第一标题做得不好,第二徒弟的身份不明,和后面的大学生不挨边。   朱玉琳认为:构建互相学习、互相激励的平台,保障了矿井机电设备的安全高效运转。学习平台和设备安全高效运转好像关系不大;还有机电队22人有15人停到技术职称,没说明是不是大学生,结果和上面的师徒关系无关了。 彭娇妍认为:只是一般的工作过程,新闻由头份量不够。  吕刚认为:该区机电队22人已有15人拿到技术职称。应该写成多少大学毕业生通过这种途径拿到了技术职称。  老哥认为:标题不对,没头没尾的。“师徒档”已蔚然成风。就算变台风也正常。该区机电队22人已有15人拿到技术职称,说不准还有比这强的,没有说服力。



夏老师进一步细致地带领大家分析:
这么多人就是娇妍看出来新闻由头不对了
先整体看看文字,这篇文章表现出的新闻价值是什么啊?  可以称的上新闻的有价值的事情是什么呢?  

刘治军认为:大学毕业生与具有丰富实践经验的技工结成师徒。  张静认为:将择业煤矿的大学毕业生与具有丰富实践经验的技工结成师徒,构建互相学习、互相激励的平台,保障了矿井机电设备的安全高效运转。 卢燕华认为:这种“技能+学历”的“师徒档”已蔚然成风。  




夏老师进一步讲解:
张静说的很对。卢燕华厉害哈。

大家可以看看我如何帮这篇没有新闻由头的稿子找新闻由头!


夏老师改后稿:


“技能+学历的师徒档”热煤矿

秋问收获,安徽淮北矿业刘店煤矿综采区的“师带徒”已成众人眼中硕果之一,此传统项目之所以聚人眼球,主要亮点之一是所有师徒档都是大学毕业生与具有丰富实践经验的技工结成,这种“技能+学历的师徒档”在金秋十月已结硕果:该区机电队22人所结的师徒档中有15人已拿到技术职称。10月9日上午,区电工高级技师宫能卫(右一)在实验室向徒弟张峰传授经验时,又引来众人分享。李祥富 摄

  

看标题:“技能+学历的师徒档”热煤矿——这是说事,说师带徒的新表现形式和效应。

刘治军提出问题:“秋问收获,安徽淮北矿业刘店煤矿综采区的“师带徒”已成众人眼中硕果之一”这句话就是由头吧?夏老师做了肯定。

“由头必须在第一句出现吗?”

夏老师说:“没有绝对规定,但是新闻没有废话。开头就要让人知道为何要写这篇稿子。这篇稿子价值在哪里?

10月抓拍,应了秋问收获这个季节性特点。因为作者实在没有写出新闻由头,我就只能拿自然节气的自然事物帮他搭建新闻由头了。秋天正是盘点收获的季节,我们将其意自然引申到工作中,就顺理成章地点明了此稿事件的时间。

本文背景交代出事件发生的时间,这个时间距今有点长,怎么办?窍门就是换思路,报道事件的结果而不是报道事件的开始,这样就具有了新闻性。

这是本周六要见报的摄影稿,如何挽救一篇没有新闻由头的新闻稿,大家的思路、眼界都要放开些。寻找一个好的新闻由头,就可以拯救一篇因事件过时而失去新闻性、不能用的新闻稿。的确,如果不这么改,这篇稿件根本不可能被采用。

改后的稿件让我们看到了传统的师带徒如今有了新内容和新形式,这个小稿的新闻价值就在于告诉给社会和读者这个信息。

只有把此稿的新闻价值挖出来后,才能让大家眼前一亮,知道传统的师带徒依然在企业一代代工人身上得到了传承,并且被我们的工人发扬光大着,这篇稿子的新闻价值被藏到了一堆有点乱的文字中,如果我们不具备一双慧眼,就容易被错过。还是那句话,大家要让自己有一双善于发现的眼光。所以,这篇稿件因为挖掘出来新闻由头而身价倍增,成为一篇颇有新闻价值的表现时代特色、企业特色的新闻稿。”

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张静离线
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沙发 发表于: 2009-10-26  
老哥老师讲解如何完成963期摄影主题

首先,我们先解题:关注岁末冲刺
关注————观察——行动
是一个实实在在的动感。岁末冲刺,有挥汗如雨;有能工巧匠;有技术革新,这个主题,从头到尾都在动感的包围。那么我们怎么去展示?
首先,我们的镜头要对准班组或班组员工。离开了班组,脱离了班组员工,再好的稿子也是白费,请大家注意。某某班组大干多少天,完成了多少任务,这不是新闻,不要把正常的生产来当新闻发,内容的选择很重要,也就是由头的发现。一个好的由头,会给大家一个新的思路和见解,我以前打过一个比方,一盘花生米上来,吃了第一口就是坏的、变质的,那还有人愿意吃下去吗? 
一篇再好的新闻,没有好的新闻由头,编辑会用吗?绝对不会的。

我以前和大家说过,一篇好的新闻稿件绝对不能三合一:标题一个内容;图片一个内容;文字一个内容。我们必须要做到:标题、图片、文字要高度统一。
接下来我们探讨怎么去完成今天的主题。 
我前面说到:岁末冲刺,有挥汗如雨;有能工巧匠;有技术革新。看到这个主题,我就想到了98年我上《人民日报》的一张照片,内容大概是:一个有着8个月身孕的孕妇,去丈夫的单位,给连续加班3添夜的丈夫送鸡汤。如果单独拍33夜加班的丈夫,那能算新闻吗?加班33夜,在有些企业算是很正常,但,加入他妻子的元素进去以后,效果就明显不同了。这也是挥汗如雨的场面吧。关键是我们怎么去发现,怎么去构思,怎么去展示?
 
再说靠能工巧匠和技术革新去冲刺。

很简单地说某某班组靠技术革新,完成了多长时间的任务,那就完了,有干巴巴的感觉。班组的技术革新成果有没有得到认证?通过认证后的成果给企业带来多少效益?通过一个点的挖掘有没有带动其他班组?我这么说,不知道大家能否明白?最终目的,就是以点连线,最后成片。不是放大,是以小见大。
(师傅,那这个革新的新闻就要等到有效果才能发,符合时效性吗?治军,我以前讲过,什么是策划新闻,什么是新闻策划。)班组的洋博士土专家这时候应该请出来了。还有,在正常生产的同时,开展系列活动来达到双赢。我们身边有很多的新闻,关键是要发现和展示。
(刚才各位老师讲到新闻由头不好找,我倒觉得不是新闻由头不好找,而是判断新闻由头的价值难。由头是我们报道的理由,但每个人判断这个理由的价值点却不一样。就像每个人站的角度不一样,看到的风景也不一样。)
接下来,我们一起探讨、交流画面的摆布。 
我刚才说了,我们今天的主题从头到尾都被动感包围,所以,图片也要有动感。(怎样拍才能让图片有动感呢?)动感是相对的。画面本来就是静止的,我们怎样才能拍出动感?

这张片子(图一)有没有动感?(有,在说话,交流。)对了。
这些都是我以前拍的一线班组员工。构图:用了黄金分割法。用静止的设备来衬托动感的交流。
图一


(图二):构图,对角线。(0.6180.618 不是绝对的。(摄影中黄金分割的应用也不是绝对的。) 
图二


(图三)学习交流。



(图四)在确保完成全年任务的同时,安全也不能忽视。




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卢燕华离线
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张静老师辛苦了!
刘海涛离线
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地下室 发表于: 2009-10-27  
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ywsq离线
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5楼 发表于: 2009-10-27  
好教材
原谅能力,不原谅态度
马兵离线
改革中
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6楼 发表于: 2009-10-27  
张静老师辛苦了!
向各位老师学习!
曹永龙离线
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7楼 发表于: 2009-10-27  
辛苦了
youql离线
人老心不老,衣花人不花!!!(大江思念你——我的朋友)
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8楼 发表于: 2009-10-28  
谢谢
三思而后行
张耀杨离线
不求与人相比,但求超越自己。
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9楼 发表于: 2009-10-28  
这个不错,认真学习
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