紧扣安全生产 强化班组培训
齐鲁石化胜利炼油厂把班组培训作为企业培训的一个重要组成部分，突出实际，以岗位练兵、技能竞赛、技术比武为抓手，注重实效，以“小讲堂”、“画流程”、“师带徒”培训为手段，通过班组灵活多样的培训方式，激发大家的学习兴趣，调动大家的参与热情，提升了员工的综合素质，有效的把班组培训的小目标融入于企业培训的总目标之中，收到了显著效果。
“小讲堂”培训灵活多样
各车间基于厂部年度培训内容和目标，灵活多样抓好班组“小讲堂”培训：一是技术培训“小讲堂”。班组结合岗位专业理论和实际操作技能，通过优选技术人员、班组“技术大拿”及班员轮流讲课等形式，利用PPT课件或班组“小白板”，每次一个小专题，以“看得见、听得懂、时间短”的讲解，将专业理论讲清讲透。这种接地气、入心耳的培训，让大家学有重点、学有所获、学有所用。二是装置现场“小讲堂”。石油化工生产的显著特点，就是运行流程复杂，那密密麻麻的管线让人眼花缭乱。于是班组推行了现场讲堂，结合岗位专业特点、技术重点和问题难点，对照动静设备理论联系实际进行讲课，他们抓住装置检修、设备解体、管线动改等有利时机，组织班员开展了直观式讲解，让大家“见实物、能动手、摸得着”。三是针对问题“小讲堂”。围绕着生产过程中出现的具体问题或存在的隐患，有针对性地教授班员如何解决，或组织班员共同研究或采取一对一的方式讨论解决之策，尽可能使其掌握处理问题的方法，或纠正生产工作中的错误，包括员工长期形成的不规范操作行为，以及某一具体的错误操作方式，通过纠正既指出错误的原因及危害性，又使之掌握正确的操作方法，从而起到良好的培训效果。
“画流程”培训实际实用
按照“月有培训主题，季有比武考核”的推进措施，连续三年开展全员画流程大练兵活动。首先建立完善激励促进机制。厂、车间、班组对应建立了领导组织机构，确保练兵培训方案、车间管理考核制度、班组考试成绩奖惩措施三落实。通过厂部季奖画流程优秀选手、车间月奖惩兑现、班组月评选标杆，形成了培训引导激励的“正能量”，充分调动了班员参与画流程大练兵的积极性。其次扎扎实实抓好实培实训。按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，在班组实培实训方面，让员工学流程、背流程、画流程、讲流程、考流程，不仅要求员工将流程装在脑子里，还要动手画出来、动嘴讲出来，并通过书面考卷让“专家”进行评判打分，使竞赛同基本功训练、日常技能培训、技术比武有机结合起来，有效助推了班员从岗位操作向全流程操作的进程。三是用好班组岗位成长成才的平台。坚持画流程练兵真功实做，既要使员工在理论上掌握生产知识，更要使其在工艺操作、设备使用与保养、事故判断与处理以及生产管理等方面掌握实际技能。逐步完善了班组周（月）考试、车间月（季）竞赛、厂部年（度）比武层层推进模式，每年比武大赛产生的一批优秀选手，分别被表彰命名为“流程大王”和“活流程”，车间并及时让他们走上班长和主操等重要岗位。
“师带徒”培训成效显著
按照“人才强企”和“班组强则企业强”的思路，以夯实“三基”工作和深化安全标准化班组创建为主题，抓住员工专业技能和职业素质提升这个“牛鼻子”，坚持多年开展了班组“师带徒”活动。厂部还出台了《人才培养师徒制管理办法》，对班组“师带徒”所应有的效果作出明确规定。要求把“师带徒”与传授绝技、传承精神相融合，签订有目标有措施的师徒培养合同。在实施过程中，由车间、班组推荐师傅、核选徒弟，自愿结成“一对一”（或一对二）的师徒关系，厂部与车间联手定期做好考核鉴定工作，在基层班组中营造了良好的学习氛围。近年来，随着企业内部深化改革和专业重组的推进，一批批转岗员工和回归主业人员陆续走向生产岗位，为使他(她)们尽快顶岗操作，通过开展以劳模带徒、老师傅带徒、能工巧匠带徒为内容的班组“师带徒”活动，把“传帮带”促学形式融入到岗位培训中，让新转入的员工在“师带徒”过程中直接接受专业技能的需求培训和实际锻炼，大幅提高了他们的专业技能和操作水平，真正发挥了传思想、帮工作、带作风的优势，一大批思想过硬、作风扎实、品德优良、技能娴熟的操作人才涌现出来，并在强化班组安全生产、专业管理、创新创效方面起到了积极重要的作用。
