每次一个小目标

每次一个小目标
在河南豫光集团锌业一厂余热锅炉九楼，副段长刘营叫来了上岗的所有锅炉工。“杨晓，你实操一下冲洗水位计。”杨晓戴上面罩应声上前。
“开放水旋塞，冲洗汽路和水路。关闭水路二次阀，单独冲洗汽通路。……”杨晓边操作边讲解。“冲洗水位计以后，如果上水缓慢，说明没有冲洗好，应该再冲洗一次”。
杨晓是刚从炉前，调岗到锅炉的一名操作工。前几天，刘营就提前通知说要进行冲水位计实操考试。师傅就早早讲解了几遍，杨晓也暗暗实践了几遍，所以操作起来得心应手，并没有出错。
“师傅点评一下！”刘营说。“步骤没有问题。要注意中间停一下，让汽路和水路多冲一会，不要随手关了就开。”“还应该注意安全，以前曾发生过水位计爆管的情况。”师傅在点评时又捎带上了经验之谈。
“再实操一下叫水法。”这个也练过，杨晓很顺利的就完成了任务。
刚操作完成，副段长又开始发难。“怎么判断是不是严重缺水？严重缺水后如何处理？”杨晓有点语塞。“师傅补充”“先确定缺水程度……”
“说好的冲洗水位计，现在咋又成了判断缺水程度了？”杨晓懵了，师傅也不解。“这样才能记的深刻”，刘营狡洁的笑了笑。“考题提前给你们说了，还能出效果？下一次，考管道阀门。”“有不知道会出什么难题！”师徒俩私下嘀咕。
据了解，焙一工段的实操考试，是在师带徒的培训基础上推进的，他们没有贪大求全，一次培训多项内容。而是每次只给出一个点，师傅围绕着这个点进行传教，答疑解惑，徒弟则针对性的展开学习，并和师傅深入探讨，扩大相关知识范围。
这样培训的好处能让新老职工记忆深刻，也能检验新职工掌握多大知识面。还由于每次只设一个目标，针对性强，培训效果看得见，也更扎实。

谢谢杨老师的支持！！

记的要配图片哦。2张左右。

外宣稿件，单位一开始要全名哦。要不然读者闹不清是哪家单位的稿子呢。

谢谢中林老师！