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【山东电力班组建设100例⑧】越域跨行找到你，就为携手共赢
编者按国网德州供电公司自动化运维班与中国运载火箭技术研究院“及红娟班组”同为各自企业的明星班组，同时星光熠熠，成绩骄人。无论是所获荣誉还是人员配备，两个班组的结合很是“门当户对”。通过结对共建、沟通交流，两个班组很快在班组建设管理方法和对标体系在专业领域的深化应用上找到了合作落脚点，同时以实地学习、微信交流、科技攻关擂台赛等为载体开展多方位交流互动，班组管理、科技创新、人才成长遍地开花，最终从合作走向共赢。 " [QQ(]={
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当航天班组的“拓扑结构管理法”、电力班组的“对标指标管控法”相互走进彼此后，产生了料想不到的结果 *b}/fG)XZ
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越域跨行找到你，就为携手共赢 ~GLWhe -
——国网德州供电自动化运维班与中国运载火箭技术研究院及红娟班组结对共建纪实 LULRi#n
■国网德州供电公司 }ed{8"bj
“变电站分布这么广，你们是怎样利用调度自动化系统实现设备远程控制和管理的?”1月5日，在国网德州供电公司调度控制中心大厅，前来交流参观的中国运载火箭技术研究院及红娟班组成员黄有旺提出了参观后的疑问。 .9u0WP95
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“这个啊，还要谢谢你们分享给我们的拓扑结构管理法，我们从由点到面的结构形状中受到启发，对调度技术支持系统各设备进行了集中采集，制作了厂站状态监视画面，通过我们运维人员进行集中监控，就可以及时发现异常的厂站设备，并且第一时间处理。”国网德州供电公司调度控制中心自动化运维班班长刘春秀向黄有旺解释道。 lC=-1*WH
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开展互动交流，如今在这两个班组间已经成为常态。他们在北京举行的国网山东省电力公司与中国运载火箭技术研究院班组“牵手共赢•结对共建”活动启动大会上“结缘”，结为共建班组。来自不同领域、不同专业的两个班组通过这样一次机会，搭建起了航天企业与电网企业班组建设沟通交流平台，为双方在学习借鉴先进管理理念、开拓创新思路、提高管理水平等方面都创造了互助共赢的机会。德州公司自动化运维班与中国运载火箭技术研究院及红娟班组通过相互交流的不断深入，从最初合作逐渐走向共赢。 <e?1&5 6
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初识，我们好像在哪见过 *V`E)maU
及红娟班组是中国运载火箭技术研究院十四所总体室所属的飞行器结构设计工程组，承担我国战略、战术再入飞行器及远程火箭弹结构的设计工作。班组共有组员20人，其中8人具有副高级工程师以上职称，曾被国务院国资委授予“中央企业学习型红旗班组”，也是中国航天集团航天金牌班组。班长及红娟在2015年当选全国劳动模范。 ;b5^ ) S
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国网德州供电公司自动化运维班，主要负责德州电网调度自动化主站、配电自动化主站、调度数据网主站等20余套系统的运行维护工作。曾获得全国质量信得过班组、山东省优秀质量管理小组等荣誉称号。班长刘春秀是国家电网公司优秀专家技能人才，也是国网山东省电力公司首届劳动模范。 s||c#+j"8
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同为各自企业的明星班组，同是星光熠熠，成绩骄人显著。两位掌门人，一边是航天女劳模，另一边是电网女学霸，无论从所获荣誉还是人员配备，两个班组的结合看起来很是门当户对。如此多的共性，也让两个班组间的蜜月期更快地到来。两个班组商定了每年组织2至3次现场学习考察，交流工作经验;协商确定班组建设课题，共同研究攻关，形成管理创新成果并发布;每年组织开展一次以读书征文、文体活动等为载体的联谊活动，通过这种方式加强双方的互动交流。 'uW&AD p
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相知，没有那么容易 S`Xx('!/|
通过相互间沟通交流，两个班组确立了《拓扑结构法在班组建设管理深化应用》和《以“对标”为手段促进班组核心业务提升》的两个合作项目，自动化运维班借鉴“拓扑结构法”开展人员、设备管理方面的尝试，及红娟班组学习德州公司的班组对标管理方法，挖掘创新成果，提升班组工作质效。 }Ug O$1
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其中，“拓扑结构管理法”就是利用特殊的方法，把每个班组成员分工负责的工作通过一定的方式联系在一起，充分发挥集体的智慧和能力，在分析、创新等方面进行突破，进而提高科研的质量和效率。德州供电公司自动化运维班将及红娟班组的环型拓扑结构管理纳入到自身管理中，通过技术总结、技术传承和新技术应用循环持续地推进着技术创新。并以此为模板，提炼总结研究立项了《机房移动巡视平台》项目，提升巡视效率。 @CtnV|
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及红娟班组借鉴自动化运维班“四大体系”中对标指标管控方法，对班组的核心业务进行梳理核对，并提炼出8项关键指标，在班组中制定了考核标准，进行班组成员对标考核，严格落实“四到位”，即宣贯到位、认识到位、分析到位、监督到位，以提升班组人员的工作积极性和创造性，推动该班组核心工作的发展。 u}">b+{!
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然而，同许多跨专业结对的班组一样，两个班组在推进合作项目的深入改进和应用中遇到了困难。“我们两个班组的专业领域跨度较大，一个研究上天，一个注重接地，最初的合作中，如何让项目落地，使我们都犯了难。”在谈到合作中的困难，及红娟告诉笔者。如何让优秀的合作项目更好适用于班组工作，成为了阻碍双方进一步合作的难题。 4Uk\h gT0
相见，缘来如此 z j F'CY
合作出现困难，最根本的原因在于双方了解的缺乏，不熟悉各自业务核心点，成为了阻碍两个班组深入交流的瓶颈。自动化运维班及时向上级汇报了遇到的问题，国网德州供电公司迅速采取行动，由工会主席带队，进京同中国火箭技术研究院及红娟班组开展经验交流，加强双方沟通，破解合作项目落地难的问题。 ZBk br
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座谈中，国网德州供电公司工会负责人分享了该公司班组建设“四大体系”工作的开展经验，班组刘春秀讲解了调度自动化系统、配电自动化系统等方面的业务知识，展示了在国网山东电力班组大讲堂观摩赛中获得金牌讲师及金牌团队的大讲堂视频，分享了参赛经验和心得体会。及红娟班组介绍了航天制造的相关业务流程，并详细介绍了拓扑结构管理法在其班组中是如何将成员分工负责的工作通过拓扑方式联系在一起，充分发挥集体的智慧和力量，在分析、创新等方面进行突破，进而提高科研的质量和效率。交流中，德州供电公司人员还参观了中国运载火箭技术研究院的火箭制造基地和及红娟班组的工作驻地，双方还就信息系统、创新及对标管理等内容进行了探讨和交流。 hAV@/oQ
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相伴，要合作更要共赢 Pil_zQ4
两个班组建立了微信群，让班组间的交流不再只是两个班组长间的交流，如今在这个微信群里，大家会分享一些各自工作的心得，也会将工作中遇到的困难贴出来寻求帮助，孩子已经上幼儿园的自动化运维班成员李宁宁，也对将带孩子的心得与体会分享给北京的及红娟班组“新妈妈们”。双方还通过科技攻关擂台赛的形式，对创新团队的创新能力、公关能力、创新成果进行擂台比拼，在班组关键技术上攻关创新，每季度进行统计、公示，比学赶帮超气氛浓厚。 !DM GAt\
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通过结对共建，自动化运维班和及红娟班组已成为了互通有无的“亲戚”，彼此了解的“对子”。双方班组成员在结对交流中开阔了视野，拓宽了思路，学到了经验，确立了由合作走向共赢的发展方向。伴随着两个班组间沟通的顺畅和了解的深入，两个班组的合作项目也顺利实现了落地应用。创新成果《基于“拓扑结构法”的电网企业调度技术支持系统精细化运维管理》被评为德州供电公司管理创新奖，同时以两个班组共同的名义申报山东省现代化管理创新成果。“及红娟”班组业绩评价指标“再入飞行器”空气舵模具一次成型率及空气舵出厂验收合格率不断提高，航天产品质量趋近于“零瑕疵”。自动化运维班对标指标一直保持国网山东电力同专业领先，班组获得发明专利4项、实用新型专利9项，发表论文12篇，新增2名国家电网公司级专家人才。 fB)S: f|
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