勇做开拓创新的践行者
读了夏主编的《不做“惯性思维”的俘虏》卷首语后,感到深受启迪。我们不能做“惯性思维”的俘虏,要做勇于开拓创新的践行者。
记得以前读过这样一则故事。有一位老太太有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子开染坊。晴天的时候老太太担心大儿子雨伞卖不出去,下雨的时候又担忧小儿子染的布料晒不干。因此长期郁郁寡欢,陷在“惯性思维”的怪圈里,最后老太太病倒了。
仔细分析老太太病倒的原因,主要是老太太的希望没有得到满足。对于大儿子的生意,她希望每天都下雨;对于小儿子来说,她盼望每天都是晴天。因此无论是晴天还是下雨,她都有一半心愿没有满足,因此导致她郁郁寡欢。
直到有一天一位友人去探望老太太说,老太太你真有福气啊!晴天的时候小儿子有钱赚,下雨的时候大儿子有生意。老太太听后豁然开朗,最终从“惯性思维”的怪圈里解脱出来,从此过上了快乐健康的生活。
情绪的产生同人的内心需求与满足有关,人没有必要为不能改变的现实而难过,当不能改变现实环境的时候就要学习换位思考。正如夏主编所说的:惯性思维是我们工作和生活中的宿敌,一旦被它俘获,我们的大脑就会停止思考,做人没能力,做事无方法。因此带来人生目标和工作方向的偏离以及各种成本的浪费。
创新驱动,实质上是人才驱动。要想突破自己,就必须打破固有的惯性思维,做敢于创新的开拓者。要善于培养多面手人才,应用多向思维法解决问题,掌握一定的方法和技巧,加强过程管控,敢发明,能创造,独具匠心。
创新不一定是高技术、高知识的堆积,创新思维是我们对工作、生活的一种态度,只要勇于发现我们工作、生活中的问题并执着的去解决问题,这个过程就是创新。
对于班组而言,当工作生活中遇到难题时,不要有畏难悲观情绪,要善于观察,多动脑,勤思考,善于借智解惑。这时班长应起到关键的决定因素,要利用好职工技术创新劳动竞赛载体,及时召开班委会,借众人智慧解决问题,制定切实可行并具有挑战性的目标和解决措施。如班长可组织班组成员运用好质量管理工具头脑风暴法等进行分析,识别出问题产生的原因,制订改进措施。鼓励大家打破“惯性思维”的囚窟,让每一名成员都激发思想的火花,让与会者都能“眉头一皱,计上心来”,让大家畅所欲言,积极发表自己的观点和看法。班组长做好记录,会议持续到无人发表意见为止。然后用亲和图进行归纳整理,写出分析报告,指明结论。
在组织班组成员开展技术创新和“五小”等活动时,要主动向公司和专业部门勤汇报,当好职工创新的支点和梯子,添动力、注活力,雪中送炭、续火添柴,点燃职工想创新、敢创新、善创新的激情,汇聚起巨大的创新能量。
要善于打破专业界限,建立合作交流机制,借助兄弟班组劳模(高技能人才)的示范引领作用,注意加强过程管控,对于影响班组对标短板的问题,要善于分析问题,解决问题,通过质量管理工具找出问题的短板,制定出切实可行的改进措施,活动过程中不断修正轨迹路线,确保活动取得实效。
创新是企业的生机和命脉。面对“大众创业、万众创新”时代主题,我们要敢于走出“惯性思维”的怪圈,善做生活中的有心人,勤用脑,常思考,争做开拓创新的践行者。以自己的实际行动,撸起袖子加油干,努力提升企业效益和管理水平,创造出无愧于时代的业绩!
国网菏泽供电公司 赵孝亮
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