劳动无贵贱 价值有不同 Kh}#At^C8e
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站在泰山之顶，我们可以方便的拿起手机传递登顶的喜讯。殊不知，帮助我们完成喜讯传递的是泰山挑夫和IT精英。假如没有挑夫把信号发射铁塔构件肩挑上山，没有先进的信息通信技术，我们是无法在泰山之巅实现信息快捷方便传递的。 iq=<LOx
无论是泰山上的挑夫，还是IT业的精英，他们都在用自己的劳动为社会的文明进步做着各自的贡献，同时也在用自己的劳动实现着各自的生活和事业目标。我们需要挑夫的吃苦和耐劳，也需要精英的创造和智慧，正是这种结合共同推动着社会经济的发展。所以我们要对他们的劳动给予同样的尊重——劳动无贵贱，劳动最光荣，让普通劳动者也能登上本属于精英的《时代周刊》。同时，我们还要善待一切劳动者，无论从事什么职业、什么岗位，我们都要给予关心关爱，让劳动者能够体面劳动，有尊严地生活。 c V=h 8F
我们在坚持劳动无贵贱，尊重所有劳动的同时，我们也看到不同岗位的劳动者，以及相同岗位的不同劳动者，他们劳动创造的价值又是有差别的。袁隆平的劳动肯定比一个普通农民的劳动为社会创造的价值高；同样是矿工，白国周的劳动就比其他矿工的劳动为企业做出的贡献大。造成劳动价值差别的原因除了客观的社会分工之外，主要是源自于劳动者的素质不同。因此，我们要提高劳动的价值，关键是要提高劳动者的素质，只有劳动者的素质提高，拥有更高的职业技能，才能在工作和劳动中创造出更多的价值，也才能不断提高劳动报酬和生活水平。 (m25ZhW
提高劳动者素质，除了劳动者自身的学习钻研，更多的是社会和企业要肩负起责任和义务。因为提高劳动者自身素质，是推动经济社会可持续发展、促进劳动者全面发展的迫切需要，也是实现经济发展方式的转变和企业的创新发展的根本保证。因此，社会和企业应当共同努力，增加职业技能培训投入，完善职业技能培训制度，甚至通过立法来保障劳动者接受教育培训的权利，满足经济社会发展对高素质人才的需求，满足劳动者实现全面发展的新期待。 G-xW&wC-
在开展职业技能培训过程中，我们尤其要注意职业技能培训不能精英化、成为少数人的专利，而要大众化、普遍化。只有全体劳动者的技能得到普遍提高，劳动创造的价值才能得到全面提升，企业的劳动效率、经济效益才能真正提高。
