■胡明军
“为了赶时间，抢进度，顶板支护没有按照规程措施支护，就进去生产，我这属于冒险型……”4月17日，重庆能源集团打通一矿组织34名“三违”人员到公司集中学习，让“三违”人员自己分析原因，查找短板，给自己的违章行为定类型，以此互相启发，增强安全意识，规范自身行为，促进安全工作。
以前企业各班组有了“问题”都是内部消化，宁可在班组内部打一架，也不愿意让外面人听到声响，怕影响了班组形象，坏了班组名声。结果是今天捂住了，明天又有了，明天捂住了，后天又有了。长期捂违章，不但员工思想上不能引起高度重视，反而给安全生产埋下隐患。重庆能源集团打通一矿党委发现这一现象后，立即制定措施，完善“三违”帮教流程、
帮教学习制度，让“三违”员工集中学习，互相启发;每月由矿长、党委书记、矿工会主席或安全副矿长亲自主持，集中上月违章人员进行帮教学习。
为开展好“三违”员工帮教工作，这次“三违”员工集中学习，该矿党委书记张元武来了。他在课堂上对“三违”人员的违章表现进行了分析，总结出了“六种”违章行为，即：习惯型、侥幸心理型、疏忽大意型、冒险型、情绪型、蛮干型。“朱登红，请你谈谈你的违章行为属于哪种违章类型。”张元武不但现场讲述安全意义，还现场提问“三违”员工，要求人人都要把问题讲清楚，分析透。
“那天，我在南二区208瓦斯巷下没有按照规定装填炸药，属于较重违章，违章表现属于冒险型和疏忽大意型。” 朱登红红着脸起身回答。
他刚刚说完，课堂上响起了惊呼：“哇!天哪，这个要是出了事，可不是你一个人的事呀。瓦斯巷万一爆炸，那得连累井下多少人?太可怕了。”一个人工作的违章失误，让所有违章者惊醒，这就是企业管理者让“三违”员工集中学习的目的。
“我私自更改电器设备参数，属于冒险型……”“我对规程措施学习掌握不够，执行走样导致违章，属于蛮干型……”帮教现场，每个违章人员都结合自己的违章行为讲述自己的违章表现并给自己的违章定类型，分析原因，查找自己在安全意识、行为规范、规章制度执行方面存在的问题，表示以后一定吸取教训，按章作业，抓好安全。
“习惯型隐蔽性强，自己不容易发现，必须克服凭习惯、凭经验办事的问题;侥幸心理型必须克服安全生产碰运气的问题;疏忽大意型必须克服粗心毛躁的问题;冒险型必须要克服逞能逞强，不考虑后果的问题;情绪型必须克服心理烦躁不安的问题;蛮干型必须克服不守纪律不讲规矩的问题……”张元武耐心地讲解员工应该如何克服违章，规范行为，抓好现场安全，做到不安全不生产。
帮教现场，张元武与“三违”员工，就当前国家安全管理、安全高压态势、如何增强安全意识、如何做好现场“手指口述”安全确认、如何抓好行为规范及规程措施的落实、如何抓好自主保安和互助保安等方面进行交流互动，让大家清醒认识到：抓好自身安全，企业才能安全;抓好安全，员工才能保证自己的“饭碗”;抓好安全，老婆孩子才能幸福生活。
通过这样带着问题学习，“三违”员工不但看到了自己的不足，认识到了自己不规范行为给自己和他人带来的危害，还从其他人讲述的违章行为里获得了做好安全工作的启发。这种以身示教，生动授课，互相启发的“揭短”学习法，不失为一种好方法。让每个“三违”员工在众人面前都红红脸，在领导面前都出出汗，未尝不是一件好事情。
