关于家庭作业,家长、老师与教育部门的态度是什么 dli?/U@hO G yvEc3|@ 这则网红留言引发了一轮花样吐槽大会。
[W,Ej 奇葩作业不提,有家长这样抱怨小学三年级日常作业:每天中文20分钟阅读,家长自己选读,拍照发到群里,等等;英语朗读,发录音到群上,等等;每天做10或15道数学题,家长自己出题,等等。各种作业写完就到晚上10点半了。学生阅读速度有差别,20分钟能读到什么根本无法保证。出题交给家长,家长就一定会吗?
VA&_dU]* 现在网络工具发达,老师布置完作业在微信群里稳坐钓鱼台,家长辅导完后还要拍照录音录像上交作业。另外,现在很多时候作业还需要在电脑上打印出来才可以完成,家里如果没有打印机,学校作业都无法按时完成,家长还得到处找设备。如此折腾,家长能不累出一口老血?
>KNiMW^V 今年9月份天津网民“孙女士”的留言很有代表性:“模范学校留作业太多,孩子写到很晚。一直就说给学生减负,可是现在减负是给老师减的,作业要求家长检查签字,不能有错。家长们每天也有很多事,老师和学校要负起责任。”
]t=m 老师什么观点呢?有老师在网上这样评论:“因为现在的孩子有了手机有了网络,更加不自觉,如果家长不监督很有可能老师布置的作业都不做。再加上不能体罚学生,学生作业没做好,作为老师,光靠唠叨和啰嗦学生根本听不进去。大多数学生学习上面没有目标没有学习动力,只是老师家长推一步往前走一步。”
LS}u6\( “老师在学校只能很有限的教授学生知识,强化好的学习习惯。归根究底,很多学生的问题来源于家庭。如果家校不合作,甚至家长和老师的观念冲突,只会给学生带来各种负面影响。”
5hr$tkkL 有的老师还会这样看:“同样的老师教出来的学生为什么成绩差异那么大?主要就差在家庭教育上了!”
MXh0 a@*] 这些言论可能代表了部分老师的想法,却并不能代表教育部门和学校的看法。
K63OjR>H 天津静海区人民政府是这样回复的:据区教育局回复,教育局非常重视义务教育学校减负工作,要求各学校认真落实《市教委关于义务教育学校减轻学生课业负担的规定(暂行)》(津教委〔2014〕2号)的文件规定,学校要统筹协调,严格控制各学科学生家庭作业总量:小学一、二年级不留家庭作业。三、四年级家庭作业不得超过40分钟。五、六年级家庭作业不得超过1小时。小学托管班时间要用于完成家庭作业。初中学生家庭作业总量不超过1.5小时。切实保证学生充足的休息和睡眠时间。
&u&/t? 这个回复内容并不是静海独家的做法,它符合2013年教育部《小学生减负十条规定》(征求意见稿)的精神。减负就是这些年来中小学教育的重要工作。
c/jU+,_g 2013年《小学生减负十条规定》(征求意见稿)第二版内容有,减少作业。一至三年级不留书面家庭作业,四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内
9月份,浙江一所小学发出了一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。这份公约中提到,“认真批改作业,是每一位老师的基本职责!我们希望学生拥有这样的认识:检查作业是我自己的事,不是妈妈的事……从今天起,我们取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”银川市二十一小学也发出了一份类似倡议书,表示新学期从免签开始。
i/6(~v 《小学生减负十条规定》内容还有,一至三年级不举行任何形式的统一考试;全面取消百分制