统计排行幸运大转盘每日签到社区服务会员列表最新帖子精华区博客帮助
主题 : 文化是镇电的DNA
级别: *
UID: 5946
精华: *
发帖: *
财富: * 鼎币
威望: * 点
贡献值: * 点
会员币: * 个
好评度: 26 点
在线时间: (时)
注册时间: *
最后登录: *
楼主 发表于: 2009-02-10  
0

文化是镇电的DNA

管理提醒: 本帖被 天涯好远 从 工人日报班组天地投稿通道 移动到本区(2009-02-10)
文化是镇电的DNA Fd!Np7xw  
沈哲文 &Z!O   
yClX!OL  
文化是镇电的DNA,像DNA(生命的遗传物)一样,公司的人可以老去,但是企业的文化必须继承下去,一代代传下去,才能有不断的创新。镇电要发展,文化要传承,成为镇电的DNA,核心是坚持以人为本,不断提高企业员工的文化修养。 7.Df2_)  
浙能镇海发电有限责任公司是一个已有30年历史的老厂。如何改变老企业面貌,镇电上下一直坚持以改革为动力,培训和服务企业员工,转变职工市场意识、危机意识、竞争意识淡薄的落后思想观念,扭转企业“人员多,设备老,效益低”困难局面,使企业实现可持续发展,在国有电力企业改革中,走出了一条“老企换新貌”的新路子。由中国企业文化促进会、中国社会科学院工业经济研究所、清华大学现代管理研究中心等联合颁发给镇电公司的“全国学习型组织建设先进单位”荣誉,这是镇电公司近几年来致力于学习型组织建设取得的成果。 .YYfba#{  
  镇电许多员工是初中专学历,而且平均年龄已经达到44岁。面对人员素质低、学历层次低、人才不够用的情况,镇电公司制定培训计划,同时开展技能等级培训和学历教育培训。据统计,镇电公司累计高级工技能鉴定合格人员有500多人,由于人员调出及转岗,现持有高级工技能鉴定合格证书的有450人,中级工170人。与此同时,去年,镇电公司还组织焊接骨干6人参加了由浙能集团组织的技师培训,并参加了鉴定考试。通过技术等级培训与技能鉴定使高技能人才逐年递增,满足了对高技能人才的需要。 人力资源个体综合素质的提高转换为积极的生产力。比如,燃灰分场培养了近60名桥抓司机,奔赴到宁电、乌沙山项目,许多人在新的岗位上又成为技术能手,个人成就超越了极限。老厂换新貌,镇电通过培训、改革、发展等一系列举措,对外输送人才,对内公开招聘,给予人才成长的机制,提供个人能力提升的舞台,使职工树立了开放的意识和终身教育的理念。 ,@1rP55  
   如今,镇电上下正认真实施职工“素质工程”建设,努力为职工的成长成才、施展才华、岗位建功构筑良好的平台,不断推进学习型企业建设,在职工中倡导终身学习理念,营造全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。通过 “校企联合、培养人才”、“借才育才、打造人才”的途径,提升职工的综合素质水平,确保全体职工均能幸福就业,做到不使一个职工下岗失业。    ZoJ_I >uv  
(以上相关信息载浙江日报2008年6月26日16版,不再呈领导审核) J:g4ES-/   
文化是一个内涵丰富的概念,有多种的理解。从总的方面看,分狭义和广义两类。广义上说:文化是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。狭义上说:指人类的精神创造,它着重人的心态部分。在个人的文化修养中,文化特指个人的科学文化修养,即指个人所拥有和掌握运用的科学文化知识状况。它包括个人所具有的自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识等各科知识组成的知识结构、运用各科知识分析问题和解决问题的能力,以及个人在社会实践中对知识和能力考核成绩的运用。 ?`ETlFtD4  
加强个人的科学文化修养,就是提高个人的科学文化素质。提高个人的科学文化素质应该从学习积累各科知识开始,培养发展各种能力,建构合理的知识智能结构,树立科学思想,弘扬科学精神。 .|Unq`ll  
具体说来就是,其一,努力学习自然科学、社会科学和思维科学等各方面的知识,用人类创造的科学文化知识来武装自己的头脑。夯实广博的知识基础,掌握精深的专业知识。英国哲学家培根曾说:“求知可以改变人性”,“知识能塑造人的性格”。拥有科学文化知识,可以使人通达事理、聪慧敏锐,还会使人思想深刻、具有远见卓识,令人性情开朗、宽容大度、道德高尚。丰富的知识是个人成长的精神食粮,是个人成就事业的基础。 6v(?Lr`D  
其二,发展智力和能力,构建合理的知识智能结构。在科学知识日益增长的今天,良好的科学文化素质不满足于拥有现成的知识,不仅要注重知识的不断更新,注重知识结构的合理优化,而且要注重智力的开发和能力的培养。智力是人们在认识客观事物过程中形成的认识方面的稳定心理特征的综合,保证人们有效地进行认识活动。它经常通过对事物认识的改变、记忆、想象、思考、判断等表现出来。智力的基本要素包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。能力是保证人能成功地完成某种实际活动有关的稳固心理特征的综合,是在智力发展的基本基础上,应用知识从事实践活动的本领。能力结构的组成要素主要是:信息获取能力、自学能力、分析判断能力、语言表达能力、写作能力、组织协调能力、动手操作能力、社会交往与社会活动能力、创造能力等。实际上,有多少种实践活动就有多少种能力,而创造能力是能力的核心。智力和能力的总称就是智能。智能素质在科学文化素质中占有非常重要的地位。 1vw [{.wC  
其三,提高自身的科学文化素养,树立科学思想,弘扬科学精神。科学文化是一种强大的精神力量,人们依靠它,可以破除旧思想、旧习惯、旧传统、旧观念,树立新思想、新习惯、新传统、新观念,起到改变人们的精神面貌、解放思想的作用。科学是人们对客观世界的理性认识。随着科学技术的不断革新,科学已经成为社会文化的重要内容,甚至已经开始成为人类文化的精髓。科学为人类必须回答的人和宇宙的基本问题提供思路、答案——成为人们世界观的重要决定因素。在科学成果的物化形式极大地改变人类物质文明的同时,科学精神、科学思想已经渗透到以前由权威、习惯、风俗所统辖的领域,并逐渐取代它们成为人类思想和行动的指南。科学知识和科学思想方法是科学文化观念的基础。在掌握科学技术知识的同时,掌握科学的基本方法,树立科学思想,弘扬科学精神,是加强科学文化修养的基本内容。科学精神的精髓是实事求是。科学精神提倡严肃认真、求真务实的科学态度和科学方法,提倡一丝不苟,精益求精,不断创新的工作作风。弘扬科学精神不是一句空话,是实实在在地坚持科学态度,采取科学方法,不畏艰险,勇于追求真理,不断进取创新。 z2'3P{#s  
aQzDOeTi  
,gAa9  
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
描述
快速回复

谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
验证问题:
正确答案:5
按"Ctrl+Enter"直接提交
上一个下一个