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    主题 : 冀中能源邢矿集团生活分公司“四个平台”构筑人才培养之基
    杨红杰离线
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    楼主 发表于: 2011-05-28  

    冀中能源邢矿集团生活分公司“四个平台”构筑人才培养之基

             冀中能源邢矿集团生活分公司开展“争当工人先锋号 争做学习型职工”活动,将职工教育培训工作作为构建人才队伍的重要手段,把分公司公司发展与个人成才融为一体,为员工的成长成才搭建发展平台。 0H;,~ WY  
        搭建“培训平台”。生活分公司充分利用职教培训室、实训基地等培训阵地,分批分期对重点工种、重点岗位人员进行培训。新办公楼负一层的配电室的机组是邢台地区最先进的机组,为了确保大楼的用电安全,分公司多次请厂家、供电局专家对分配电工进行培训,同时结合“手指口述”工作进一步强化细化安全管理。分公司将日常工与培训相结合,4月份的耐压试验就成了配电工一展风采的战场,参训职工仅用12小时就完成了16个机组的清洁保养和耐压试验,工作效率提高16%,促进了“学习工作化、工作学习化”习惯养成。 ~m@v ~=  
       建立“教育平台”。生活分公司积极采取措施,运用各种教育资源和教育手段,建立广覆盖、多层次、立体交叉、互补式的教育网络。分公司在积极进行安全、生产等专业培训的同时,因人制宜,针对职工的不同需求先后组织职工学习国学智慧大讲堂、五项管理口袋书等题材新颖,内容实用的培训教材,组织青年职工观看励志短片,收到良好的效果,以此提高职工整体综合素质,为职工的成才铺平道路。 %uA\Le  
       打造“实战平台”。生活分公司结合实际在职教工作方面实施由由单纯理论培训向岗位操作培训转变、由注重培训数量向注重培训质量转变,要向培训要效益。通过开展驾驶员安全培训不仅使职工了解到了车辆的日常保养、节油常识、交通规则等知识,车辆管理人员也通过培训修改完善了管理制度,新制度实行一个月车辆管理费用就比以往节约20%,使培训变成看的见得利益。 bvpP/LeY  
      开辟“信息平台”。生活分公司建立公司学习信息平台,进行开放式人才培训,充分利用网络和OA办公系统,在生活分公司的QQ办公群内上传专业知识、管理知识,开设职工论坛,方便职工交流学习心得、推广创新经验、切磋练兵技巧,丰富创新学习内容,加快知识和信息的传递。(杨红杰 王婷) )}`3haG  
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