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主题 : 唐县供电分公司:激发班组活力夯实安全根基
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楼主 发表于: 2016-05-19  

唐县供电分公司:激发班组活力夯实安全根基

管理提醒: 本帖被 登高的温石 执行加亮操作(2016-05-19)
国网河北省电力公司唐县供电分公司牢牢把握安全生产主基调,以积极作为、科学务实的工作态度,在班组安全建设中,积极探索和实践,着眼于推进班组安全管理创新,形成了具有唐电特色的班组自主管理模式,实现了站所自主、班组自治、员工自律,激发了基层班组的内在活力,提升了班组自主管理水平,夯实了安全生产根基。 Ps<d('=  
  固本强“基”,完善班组组织建设制度 )5 R=Z<  
  管理千条线,班组一针穿。安全措施和指令能不能落到实处,关键在班组,班组管理关键在组长。重视了班组长管理,就抓住了实现安全生产的第一道关口。为此唐县供电分公司从加强班组组织、队伍和制度建设入手,有效推进班组自主管理建设,夯实班组安全生产基础。 GAAm0;  
  一是重视组织领导,让班组长做“当家人”,唐县供电分公司领导班子对基层站所班组建设专题研究,把班组长管理纳入干部序列,把班组建设作为安全生产的核心工程来抓,每年定期对班组长进行安全管理培训,并专门成立了以工会牵头、安监部、运维部等部门配合的班组自主管理领导小组,负责11个站所的班组安全建设工作。公司每月召开一次班组长座谈会,让班组长说安全管理新思想,谈工艺改进新方法、讲规程措施与现场切合度,交流班组自主管理好方法;每季召开一次由公司领导参加的先进班组安全建设表彰会。让先进班组和个人充分感受到抓好安全生产“我当家”的荣誉感。真正把以往“公司怎么说,班组就怎么干”的工作格局,转化为“我是安全生产当家人”的自主安全管理方式。 mml z&h  
  二是健全规章制度,让班组长有“标准尺”。根据省市公司班组安全建设的有关要求,结合班组建设中的现实问题,完善并制订了相应的制度和管理措施,制订下发了《班组建设竞赛活动的实施意见》、《班组管理考核评估办法》,并赋予班组长“八项权利”,使班组自主管理体系逐步实现规范化、制度化。并确立了班组建设目标。即:健全一个机制,健全班组建设工作机制;规范两项行为,规范上岗安全操作行为和文明行为;推广三种方法,认真学习推广班组管理法、安全确认法和危险源辨识工作法;深化一项竞赛,深入开展创建管理型、安全型、技能型、民主型、和谐型班组,争当“工人先锋号”竞赛活动;选树一批典型,每季评比选树“三无”班组、优秀班组长等,进行隆重表彰。 x,'!eCKN  
  三是完善激励机制,让班组长有“名利”。我们主要强化了“三重激励”,让班组长在政治上有地位、经济生活上得实惠、精神上受鼓舞,以此来激发班组长的内在活力。首先是政治上有地位。班组长一律纳入后备干部管理,优先评优、优先入党、优先提干。近年来,相继有20多人加入党组织,今年以5名优秀班组长被提拔为副主任。其次是经济生活上得实惠。全公司班组长每人每月按本班职工平均工资的一定比例提取岗位“津贴”。凡是年度被评为优秀班组长的,由工会统一组织外出健康疗养。三是精神上受鼓舞。每季度都召开表彰大会,对在站所班组建设中涌现出的各类先进典型,进行大张旗鼓的表彰奖励,让一大批优秀班组长对外报纸上有名、电视上有影,对内广播里有声、橱窗里有相,让他们充分享有荣誉感、自豪感的同时,也充分感受企业给予的人本尊严价值观。 z<5m fAm  
  高标精准,提升班组建设新水平 =Qn ;_+Ct  
  唐县供电分公司重点突出班组“四化”建设,暨按照“考核内容精细化、安全行为习惯化、督查汇报时效化、培训学习快乐化”的总体思路,依靠不定期的安全质量精细化现场会、安全质量精细化大检查、安全隐患专项治理等行之有效的方式方法,科学创新推动班组安全管理建设上档升级。 $.bBFWk  
  一是考核内容精细化。建立了以岗位职责为依托,工作业绩为核心的全员绩效考核体系,公司率先推行了全员绩效考核,实施现场安全质量班评估双向考核制度,直接与工资考核挂钩。 9H%X2#:fH  
  二是安全行为习惯化。唐县供电分公司奉行“让好的安全行为在习惯中养成”的行为理念,创新推行了“双向制约安全管理法”,通过安全责任逐级传递,安全重心逐步下移,不断深化站所、班组建设和安全质量精细化管理;按照“精、准、细、严”的原则,重点监督检查各项安全制度、措施的制定与落实。按照“排查、记录、通报、整改、验收、考核”六步骤限期整改、定期复查,有效将各类隐患杜绝在萌芽状态。 h;0S%ZC  
  三是督查汇报时效化。班组建立了安全工作日记,把职工当班安全生产情况、任务完成情况、存在安全隐患以及治理情况分别填写在台帐上,当班的隐患当班排查、处理,做到隐患不处理,坚决不生产,保证了安全工作的时效性和连续性。同时,加大安全考核力度,并做到公平公正、奖罚分明,细化量化考核标准,月评比、季度考核和年终总结的方式,对班组安全工作进行综合测评,将成绩与当月奖金挂钩,全面提高了职工的安全工作执行力,极大地调动了职工的积极性。 /soKucN"h  
  四是培训学习快乐化。利用“危险危害因素辨识”、“单元检查表”、“班组评估”教会职工辨别施工前、施工中危险因素,让职工预防和处理可能存在的隐患或事故;利用“班前抽考”、“现场操作技能考核”检验学习效果,提升安全操作水平;各单位还开展每日一题、一月一考,坚持经常性的安全教育。让班前会“精彩”起来,变得快乐、活跃,让大家乐意接受学习,激发和培养了班组职工学习兴趣,收到了良好的学习效果。 #BST lz  
  突出自主,拓宽班组自主管理发展平台 D|.ic!w'  
  唐县供电分公司赋予班组长“八项权利”,对班组给予信任,敢于放权,充分发挥班组自主、自发、自觉管理的能动性。通过各种载体和有效形式,不断丰富活动内容、拓展活动领域,激活班组“细胞”活力,最大限度地激发员工安全生产的积极性和创造性。 7hcNf,  
  一是安全文化渗入班组自主管理。在加强班组建设过程中,开展了安全格言、警句征集,安全寓言故事、安全宣传漫画征集等活动,将本组职工的格言警句汇集,采取贴挂上墙等形式,让职工用自己的“座右铭”警示自己;通过安全警示牌、安全宣传栏、安全温馨提示等形式,让职工用最直观、最简单的方式将安全理念灌入人心,增强了职工的安全意识和自我防护能力。 e#k<d-sf6  
  二是群众性技术创新渗入班组自主管理。开展经济技术创新活动,对提出有效创新意见或做出创新成果的职工给予相应奖励,有效激发了职工参与节支降耗“小改小革”经济技术创新的热情,为企业发展起到了积极的推动作用。同时,通过创新“实名制”等形式,积极选树立足岗位创新创效的典型,培育专业“大拿”、业务骨干,营造学习有用、创新光荣的氛围。积极开展岗位练兵、竞师学技、技术比武、技术创新、发明创造、合理化建议等活动,发挥团队精神,凝聚职工力量,发掘职工智慧。 dh $bfAb  
  三是群安创先争优渗入班组自主管理。结合各班组实际积极开展“创先争优”活动,提出:班组长在履行工作职责上要创先争优;在班组工作业绩上要创先争优;在提升班组整体形象上要创先争优。同时,开展了创建“工人先锋号”、“三无”班组和“班组自主管理”竞赛等活动,在职工中开展了“安全伴我行”、“在我身边无事故”和“安康杯”知识竞赛等活动。对群安工作创先争优活动坚持旬检查、月考核、季总结、年表彰,运用激励机制调动广大职工参与安全工作的积极性,班组自主管理与群安工作创先争优相得益彰。 h?pkE  
  实践证明,班组作为企业最基本的生产组织和最基层的管理组织,既是各个工作流程的衔接要素,又是各项安全指令的执行终端,是基层中的基层,基础中的基础。只有将班组中每个人的智慧和能力挖掘出来,让班组活力迸发,铸成安全诚信的坚实基层堡垒,才能真正让领导省心、家人放心、组员安心!班组的根基才会越牢固,企业安全发展的周期才会越长,企业的明天才会更加美好! D:K4H+ch  
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待到山花烂漫时,她在丛中笑~_~
屈联西离线
2015.1.28跟QY无关
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沙发 发表于: 2016-06-06  
感谢分享!楼主辛苦了! X.e7A/ClEo  
世界以痛吻我,要我回报以歌。
The world kissed me with the sadness,for singing by me in return.
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