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连利英 2018-11-08 10:15

【2018年第12期有一说一组稿】师傅带徒弟总是大包大揽对不对?

        事由:孙建文是安徽一家化工企业造气车间的老师傅,干活儿小心谨慎,工作经验丰富。今年,车间给他分配了一个小徒弟叫王磊,王磊比较勤快,干活儿也积极,师徒俩关系不错。但让人意外的是,三个月的学徒期结束后,王磊竟然没有通过顶岗考试,模拟操作时工艺指标调节得一塌糊涂。
车间调查原因才发现,原来是孙师傅一是怕出事,二是出于对王磊的爱护,平时工作总是大包大揽,不让王磊接近危险源,处理隐患更不让王磊动手,总之是把王磊放在眼皮子底下才安心。时间长了,王磊也形成了习惯,一有事就叫师傅,自己不去研究。在孙师傅的“保护”下,这三个月里孙师傅和王磊确实平平稳稳,连一次“三违”行为也没发生过,但最后的结果就是当了三个月的徒弟,王磊对关键性的操作根本没摸着边,更谈不上顶岗了。
    为了避免再次出现徒弟到期不能顶岗的事情,车间特地召开会议,提醒师傅带徒弟,不管出于什么原因都不能大包大揽,一定要让徒弟多接触设备多动手操作,否则徒弟到期顶不了岗连师傅一起处罚。
你对这件事怎么看?如果你当师傅会怎样带徒弟呢?请大家各抒己见。
  注意:1、直接跟帖,字数200字左右。
        2、11月23日截稿。

为生歌唱 2018-11-08 10:20
我刚干记者那会,电视台也给我安排了一个师傅,师傅教会我如何使用设备后,就把摄像机交给了我,让我录新闻,记得第一次操作时手忙脚乱的,录了很多镜头,给后期编辑造成了很大的麻烦,但是剪辑出新闻后,师傅让我反复看,哪些镜头有用,哪些镜头无用,第二次我就知道该怎么录像了。师傅领进门,修行在个人,师傅教徒弟,最好的方式,就是放手。我至今还感谢我的师傅,他的名字叫张奇伟。

羊君 2018-11-08 10:47
    孙建文师傅带徒弟总是大包大揽,怕出事可以理解,但要说是对徒弟王磊的爱护,我则认为正好相反,是害了他。什么事情都不让他自己独立完成,他怎么成长。中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。记得我刚转岗学水化验,什么也不知道,也没有安排谁当我的师傅,全靠自己从教材上学,同时不耻下问,谁会谁就是师傅,该怎么做请师傅手把手的教,然后再自己独立操作,就这样我很快就胜任了本职工作。所以说 ,师傅教是一个方面,自己主动学,抢着干才是做学徒的根本。

爱好作为 2018-11-08 12:26
常言道:失败是成功之母。无论处于何种原因,师傅带徒弟都不能大包大揽,而应该将其“扶上马送一程”。这就像我们医院新来的护士一样,你老不让新来的护士给病人打针,那么,久而久之她就更胆怯,打针的技能就更难有长进了。事实上,我们做任何事情都有一个循序渐进,熟能生巧的过程,你越怕在工作上出差错,怕徒弟酿错连累师傅,那就是大错特错。要知道,在传授技能绝活时,我们就要多交徒弟工作方式方法,避免越俎代庖,一手包办。只有让新手在实践中多经历、多尝试、多积累,才有助于技能水平日渐提升,以至于在今后岗位上练就过硬本领,成为独当一面的行家里手。

言青 2018-11-08 15:07
师傅什么事情都大包大揽,徒弟就成了温室里的雏鹰,永远也翱翔不了蓝图。昨天,央视新闻播出了有一则趣闻,熊妈妈带着一只小熊爬雪山,妈妈很快就爬了上去,而熊宝宝几次快爬到顶都滑了下来,熊妈妈一直在上面等着,小熊并不气馁,滑下一次就努力攀爬一次,最终登上了山顶与妈妈汇合了。这不就是最好、最生动的师傅带徒弟的教材吗!师傅教了该教的常识之后,应该放开徒弟的手脚,让他自己大胆的去闯,只有真正经历了磨难和挫折,才能从失败中得到经验和教训,才能展翅高飞。

唯一xiaopohai 2018-11-08 15:27
大包大揽的带徒弟肯定不行,适当的放手加管教才能培养出合格的徒弟。王磊如果是我的徒弟,首先我会要求他一边仔细观察我的操作一边认真记录工作笔记。观察我是如何分析原因、制定对策、处理设备故障,并记录在案。然后模仿我的样子操作,我再讲哪里做对了、哪里做错了。其次,日后遇到同样的问题,由王磊独自处理,我只是监督、验收、点评。最后,遇到新问题,鼓励他开拓思路,提出自己的见解,培养他独自处理问题的能力。
单位:黄陵矿业一号煤矿
作者:张毅

云淡风轻1973 2018-11-08 17:03
     温室里的花朵,再壮的身躯也进不了大自然这个严峻的考场。带徒弟大包大揽,不是“爱”,而是“害”。越是危险的作业,越要认真教,多让徒弟干。古人云:授人以鱼不如授人以渔。带徒弟就严管厚爱,教会徒弟安身立命的真本事。

                                       呼和浩特输油气分公司  司建秀

云淡风轻1973 2018-11-08 17:13
       带徒弟就要把自己的经验、知识传授给徒弟,让他少走弯路。我们单位推行“”一对一“师徒结对,让老师傅发挥传帮带的作用,让年轻员工尽快成长,担起重任。看事容易做事难,当师傅的必须要会“摆谱”,把徒弟“使唤”的心服口服,千锤百炼才能把他炼成好钢。

                         呼和浩特输油气分公司  张建宗

柳庆 2018-11-08 17:25
孙师傅在带徒弟的过程中大包大揽,为徒弟营造了温馨安全的温室,实则是限制了徒弟的成长路径,扼制了徒弟的成长空间。
不经历风雨哪会遇见彩虹!如果我当师傅,我会尽可能地将拦在他身后的保护臂“伪装”起来“袖手旁观”,让他在独立操作时心存危机意识;在“允许”的承受范围内“眼睁睁”地让他多经历挫折与失败,这样他才会对教训印象深刻、才会动脑收获经验;更多的教给徒弟解决问题的思维方式,引导他养成举一反三的思考习惯。(重庆气矿 柳庆)

初卫平 2018-11-08 17:44
     大包大揽不仅害了徒弟,当师傅的同样有责任,因为师傅没有尽到应有的义务。
   如果我当师傅,我会把自己的经验无私地传授给自己的徒弟,让他在实践中不断进行磨练,继而不断增强他实际操作能力,使他尽快熟练业务知识,在岗位上挑起大梁来。在平凡的工作中,遇到他不懂的问题积极进行讲授,切实把徒弟看成自己的亲兄弟。我的原则是让徒弟在干中学,学中干,让他多经历挫折和失败,在失败中收获经验,而不是所谓的大包大揽,这样不仅害了徒弟,还让别人看轻了自己,两头都不落好。(中原油田濮城采油厂   初卫平)

陆上丝绸之路 2018-11-08 19:57
常言道师付领进门,修行靠个人,师付带 徒弟,要教会要领,重点部位可以把关,不能什么事都大包大揽,这样会造成徒弟的依赖思想。其次这样下去你始终带不出好徒弟来,要想鸟儿早日飞,必须教会他起飞的本领和技巧。没有必要什么都教,让其自己领会,师付可以保架护航,但师付不能替代飞行,在日常工作中,我们应该培养徒弟主观能动性,把自己的工作经历,学习技巧教给徒弟,让其边学边实践,光讲理论也不行,要实践和理论结合起,特别是现场操作技术,一遍不行两遍,多次反复。其实教徒弟方法有很多,记得一位游泳教练,在泳池边把徒弟直接推到池中,让他们呛几次水以后,胆子就大了,当然这种方法未免有点残酷。我们在平时的工作有些是机器,有些是电器,要讲安全,就要当面讲解培训,不能放任不管,或让其单独作业,如果造成重大安全事故,师付是要负直接责任的,所以要具体情况,具体分析,不能生硬不管,放任自流,也不能抱守残缺,什么也不让徒弟卑插手。只有实践和理论结合起来,现场操作与让徒弟亲自动手结合起来,才能培养出好徒弟来,当然不能有教会徒弟饿死师付的想法,在留一手。

张君. 2018-11-08 20:23
  严是爱,松是害,做法上非常不支持这位师傅,毫不客气地告诉这位师傅,在带徒弟这件事上您真的错了。带徒弟除了要把业务毫无保留地传授下去,重要的是要教人学会做人的道理,在重任面前敢于担当,在责任面前敢于承担,俗话说,玉不琢不成器,作为师傅,只有让你的徒弟经过千锤百炼,敢于吃苦,大胆创新,在工作中积极尝试,遇到问题鼓励他自己解决,通过把学到的东西应用到实践中,不断成长,师傅只是一个导师,很多事情需要自己去悟,也就是说“师父领进门修行在个人”,让徒弟不仅仅学到业务,更重要的是教会他能在工作中独当一面,真正培养成一个有用的人才。

张君. 2018-11-08 20:24
  发重复了,不好意思

曹吉祥 2018-11-09 11:05
        我当班组长20多年,手下的徒弟不知其数,刚开始我也像孙建文那样,设备维修、生产问题处理都是自己亲自干,只让徒弟在边上当个帮手,让他干干打扫卫生、收收工具的活。原因是徒弟生产维修经验少,对他进行设备维修、生产问题处理不放心。但随着时间的推移,我感觉徒弟在生产维修中技能增长很慢,每当生产设备出现问题,不管白天黑夜都叫我处理,很累很累。而且这样长期下去,如果我因出差或有急事不在单位,遇到生产问题没人处理得了,安全生产就没有保障,也不利于年轻人成长。
        所以,从此每当生产出现问题或生产维护保养,我退“二线”,在边上当教练,让徒弟亲自干。由于徒弟有亲身实践的机会,也很努力钻研,勤学好问,时间不长徒弟遇到生产问题就可以独立解决,就是我不在单位,对生产上的事也很放心。
        实践证明,关心爱护徒弟,不能“娇生惯养”,要敢于放手,让他们在生产实践中磨练,通过在干中学,在学中干,积累经验,增长才干。(曹吉祥)

唐风 2018-11-10 04:43
师傅的谨小慎微并无大错,尤其在重要和危险的岗位更是如此。但一味大包大揽,显然是错误的,徒弟恰如学步的孩童,需要母亲扶持着,保护着,教导着,从爬行到蹒跚,从慢步到奔跑。师傅自己的大包大揽,只会造就一个“三十岁了还不断奶的巨婴”。母亲纯粹放任,孩子学不会走路,师傅纯粹放任,徒弟则可能造成事故甚至危及生命。遇到重要和危险的工作,师傅因该多指导、多教学,在学习充分的基础上,师傅监督盯控徒弟进行操作,既能保证安全,又能保证徒弟掌握本领。

唐风 2018-11-10 04:44
重复了

龙继辉 2018-11-10 15:57
                                               大包大揽是师带徒的大忌
                                                               龙继辉
       师傅带徒弟是企业培养职工技能一个行之有效的途径和方法。名师出高徒,奥秘就在于师傅善于因材施教,放手让徒弟动脑、动手。
       大包大揽是师带徒的大忌。大包大揽,徒弟就会变懒。变得人云亦云,没有主见。培养出的徒弟肯定是扶不起的阿斗,不能独当一面。所以,如果我带徒弟,就会充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,放手让其“我的地盘我做主”。
       师傅领进门,修行在个人。作为徒弟,要勤于思考,勇于探索,善于操作,熟能生巧,最终修成正果。徒弟要想青出于蓝而胜于蓝,必须敢于班门弄斧。

海边石油人 2018-11-10 23:27
                                 莫让徒弟成了温室中的弱苗

     孙建文带徒弟总是大包大揽,导致王磊没有通过顶岗考试,模拟操作时工艺指标调节得一塌糊涂。孙建文看似是爱护徒弟,实则害了徒弟,对徒弟的成长没有一点好处,让徒弟成了温室中的弱苗。
    那么怎么做才是正确的呢?我觉得,首先,好钢是炼出来的,不摔打不成器。师傅要放手大胆让徒弟去磨炼,创造一切机会,让徒弟去实践,这样才能加快成长,早日单独顶岗。其次,严师才能出高徒。作为师傅要严格要求徒弟,以鸡蛋里面挑骨头的精神,抠细节提技能,帮助徒弟尽快掌握精湛技艺。同时,更要扶上马送一程,多鼓励、勤指点,使徒弟的操作技能更加熟练,尽快独当一面,成为栋梁之才。

qiqiguang1 2018-11-11 20:33

蒋昌明 2018-11-12 11:42
     我觉得师带徒大包大揽是不对的,应该高标准、严要求,让徒弟立足岗位,勤学苦炼。俗话说:“严师出高徒”,只有这种硬性的带徒方式,才能让企业人才辈出,人尽其才。
     我在企业工作已有30余年了,也带过不少徒弟,对他们一直采用这种带徒方式。虽然,他们没少被我批评责骂,但没有一人因此而埋怨我,反而认为,正是我的批评责骂,才使他们在学技能过程中更加认真谨慎,记得更牢固。我在认真做好业务技能传输、帮助和带动的同时,鼓励他们勇于尝试新方法,学会分享与交流,在遇到新的棘手问题时,除翻阅资料外,也习惯问问我的看法,听听别人的建议,不去死板硬套钻牛角尖。到现在,我有一位徒弟已获中级技师、两位获初级技师技术职称,有的还走上了领导岗位。(蒋昌明)

hhhtlm 2018-11-13 14:13
看了这个内容,我首先是会心的幸福一笑。因为我参加工作时也有这么位疼我的师傅,怕我出危险,总是让我站远点儿,至多递下工具啥的。老师傅心疼我们小,舍不得用,快退休了,师傅抓紧时间传授了些基本的技能,也是一万个不放心的退休了。我也就勉强顶个岗。幸亏我后来早早转岗了,不然真是遇事抓瞎!!!后来等到自己教别人的时候,我总是倾囊而授。不过,要分轻重缓急,逐步来,循序渐进,小事放手做,大事儿严格监督做。所以做师傅绝对不能大包大揽,要逐步放手培养,才能锻炼出好徒弟!
呼和浩特输油气分公司  张晓丽

宝石花的心 2018-11-13 22:28
做师傅不能像孙建文那样大包大揽,师傅什么都代替徒弟做了,还带徒弟干什么,干脆自己一个人全干得了。
他应该像我的师傅那样,带我操作几次以后,就放手让我独立完成操作,他只是站在一旁监护。一旦,我闯祸,他会帮我扛起来,然后鼓励我继续大胆去干。我感谢师傅的爱护,从此操作起来更加胆大心细,敢动手,能动手,爱动手,时间久了便会动手。
徒弟敢动手,会动手,才能成长为独当一面的能手,然后徒弟再带徒弟,如此循环往复,生生不息,企业就会更加兴盛。

ymykwjf 2018-11-14 08:59
如果让我当师傅带徒,我会采用学、用结合的方式开展。学是对徒弟开展理论知识培养,用是结合理论知识让徒弟通过实操掌握应用诀窍和技巧。如果带徒不能从“心里”和“应用”双层面入手,结果不仅因徒弟不明白知识的使用原则,造成认识漏洞百出,而且效果也会因徒弟的重重误解在应用中造成很多误区。

hhhtlm 2018-11-15 10:14
这种大包大揽的教学方式,有点误人子弟了,这样的徒弟依赖性太强,在以后的工作中也不会有所作为。
  如果我当师傅,首先从自己掌握相对熟练的入手。拟定培训计划,严格要求,耐心讲解,示范着力培养徒弟的动手能力,应变和事故处理能力,以及设备,仪表,器具等的使用维护能力,同时加强理论知识的学习和辅导。
  我坚信,随着徒弟知识和技术的增长,阅历的增加在日后处理问题的方式,将会更加成熟和得当,一定会为公司的发展贡献他自己的一份力量。


                                    呼和浩特输油气分公司 刘艳娟

孙建文 2018-11-15 17:24
    可以看出,孙师傅对工作很有责任心,对王磊也比较爱护;而王磊比较勤快,干活儿也积极。按常理来说,师傅好,徒弟也不错,带出来没问题,但是结果出人意料。主要原因还是师傅包办太多,让王磊失去了独自面对各种情况的机会。责任没错,爱护也没错,但是在做好安全的前提下还是要逐步放手,让王磊学会单飞。真正的成长是面对,最好的保护是放手。

wanghong1017 2018-11-16 11:09
师傅带徒弟,各自有自己的责任,师傅负责传、帮、带,但不能够大包大揽,那样的徒弟永远不能够出师,徒弟要在实践中成长,否则何时能拥有自己的一方天地?

橄榄树 2018-11-16 12:50
“老妈式”带徒弟不可取

在生活中,有许多做父母的过于关心孩子,怕孩子吃苦受罪,穿衣吃饭,事无巨细全部包办,等孩子上学离开父母了,却发现,孩子的生活自理能力不足,与社会脱节了。这样的父母“儿女心”重,但不利于孩子的成长,独立面对社会和生活。
同样,在工作中我们也会发现类似孙建文的做法也很多,他除了过于“爱护”徒弟之外,我想也有要面子心理,希望带出来的徒弟很优秀,他的事情尽可能包办,做砸了,对自己影响不好。现代社会,尤其在私营企业中,师傅能够主动教徒弟已经不多了,怕教会了徒弟饿死了师傅,因此,我们在肯定孙师傅的同时,对他的带徒方法也需要提出来,徒弟不经过历练,怎么可能成为优秀的劳动者,怎么能去独当一面,怎么去养家创业。
  最后建议师徒多沟通,多交流,早日学会技能,梦想成真。孙师傅也要把徒弟,扶上马,再送一程。(江苏淮安金绿源果业有限公司  涂怀军)

hhhtlm 2018-11-16 14:06
  师带徒!主要是带师德!带是能!
  以德服人!生活中,帮助解决徒弟遇到的困难和问题,做好朋友!好兄弟!好哥们!
  能即能力!调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,让其掌握技能,靠本事说话,靠能力出彩!体现他自身存在的价值,是一个师傅应尽的本分。
  当然了!要想带出高徒,师傅就要以身作则,就要身先士卒,提高自身素质,努力提高自身的业务水平和专业素养,与徒弟共进步!常言说得好:名师出高徒嘛!
  故事里的师傅大包大揽我不认同!“授之以鱼,不如授之以渔”!
  呼和浩特分公司  李艳玲

hhhtlm 2018-11-16 14:06
“师带徒”,在石油行业一直以来非常盛行,是企业培养人才必走的途径,“严管就是厚爱”,也是“桃李满天下”的师傅们辟出的“独门蹊径”。在呼和浩特维抢修中心,自2013年组建至今,每年都会签订“师带徒协议”,并将徒弟每季度的绩效考核结果与师傅的奖惩过勾。多年来沉淀下来的“徒弟围着师傅转、师傅监督徒弟干”的练兵模式,持续提升着徒弟们的操作技能。在呼和浩特分公司2017年组织的管、焊、钳技能大赛中,维抢修中心的徒弟们位列前三甲的占比达到了60%。

呼和浩特分公司     赵慧颖

hhhtlm 2018-11-16 14:08
网络上有一幅漫画:一个天使模样的孩子翅膀折断了,他无奈地对他的父母说:“你们剪断了我的翅膀,却问我为什么不会飞翔”,而他“勤劳”的父母,手里正拿着一把剪刀。
也曾经看到一位教师心得:教师的“懒惰”本质上是一种退,这种退是为了让学生进。而学生的成长才是教育的目的。
故事中的孙师傅犯的这个“大包大揽”的错误,犹如手里拿把剪刀,剪断了徒弟的翅膀。
就像故事中提到:不管出于什么原因都不能大包大揽,一定要让徒弟多接触设备多动手操作,才能培养出一名合格的、优秀的员工。

       呼和浩特分公司  郑征

李红兵1 2018-11-17 07:12
  

263264 2018-11-17 20:34
师傅带徒弟大包大揽指定是不对的,也是最不可取的。在带徒弟的过程中,师傅首先要了解和掌握徒弟的理论知识掌握的程度,之后要结合理论联系实际的方法去施教。至于有危险的工作,师傅要结合难易的程度去施教,一是要亲自做教给徒弟学,二是要指挥徒弟由易到难的亲自去操作,在干中学,并制定好安全防控措施,在徒弟操作过程中发现问题及时指教,在工作中各种活最好都要由徒弟亲自去做,切不可由师傅自己大包大揽,如果什么活都由师傅大包大揽,那徒弟就不会出徒,就不会成为一个能独当一面的人。

无情 2018-11-18 21:51
        我们非常尊重工作中师傅对徒弟的关爱,他可以使徒弟有归属感,更快融入班组工作氛围,另外从安全的角度,从旁指导避免事故是应尽之责。但大包大揽,让徒弟没有独立思考和操作,没有原则、没有尺度和方法地关爱,只能减缓徒弟尽快成才的步伐,文中讲顶岗考试没过仅仅是出现的其中一个问题。企业发展的角度和长远来看,职工在岗位上独立思考、独立操作,应对各种复杂问题是人才造就必须经过的阶段。所以,这个问题须辩证看待。把关爱徒弟和岗位成才、企业制度结合起来,不要硬压,打击师傅的积极性,注重正确引导,真正用活机制,符合企业发展的利益。
                                                      

czcjm002 2018-11-21 23:29
大包大揽不是爱
师傅关爱徒弟,是一种常态,尤其在如今90后、00 后“草莓”徒弟的情况下,对于一些危险或者苦脏累的工作,师傅大包大揽,一方面是怕徒弟不能吃苦,一方面也是害怕发生事故后自己承担责任,但这样的一手包办,又让徒弟不能得到锻炼,学习不到相应的技术,这对单位的生产和徒弟的成长也是相当不利的。因此,师傅带徒弟时需要学会适当放手,除了安全上的关照以外,在讲清操作要领和关键性问题后,完全 可以放手让徒弟独立操作,只有多加实践、在干中学,在干中掌握经验教训,徒弟才会能够快速的成长进步,才能独当一面。当然,对于徒弟自身来说,也需要有一点主动精神,有一点勤快意识,多问多思多看,不然,被动的学习方式,也对自己成长不利。(曹建明)

hhhtlm 2018-11-22 08:53
师者,所以传道受业解惑也。孙建文师傅带徒弟的大包大揽,没有尽到为人师的责任,更是耽误了徒弟的大好青春。作为师父,力求真正的平稳应该是让徒弟不断的提升自身本领,成长起来。让人扶着走终究不如自身行走来的自如。
呼和浩特输油气分公司 刘猛

李晓波 2018-11-23 09:51
师傅带徒弟总是大包大揽有害无利。从表面上看,师傅大包大揽不让徒弟接近危险源、处理隐患是师傅爱护徒弟,怕徒弟在操作中出现失误,危及人身安全,影响正常工作,但殊不知这样做的结果却害了徒弟,试问一个从未直接面对过工作中的问题和难点,处理过危险和隐患,整天浑浑噩噩地跟在师傅后面混日子的人怎么能成长为工作中独当一面的行家里手呢?所以,作为师傅只有放开手脚,大胆让徒弟亲自去尝试,亲自去直面困难、克服困难,不断地从“失败”、“栽跟斗”中吸取教训、总结教训才能不断地促使他成长和成熟,顺利达成学徒期满期顺利顶岗,甚至成长为行家里手的目的。

在奔跑中歌唱 2018-11-23 10:59
记得第一次驾校师傅让我开车进行道路训练。公路虽宽,看到窗外的树、建筑物往后移动,对面的汽车向我冲来,我心跳加快,两腿不自觉地抖动,速度一降再降,师傅在一旁大声说道:“脚踩在油门,不要怕,使劲给油,再给油。”我鼓起勇气按照师傅说的操作,把车速提了起来。原来,从驾校到公路训练,学员都有一个适应期,只有让他们突破心里的障碍,才能放开胆子做好公路训练。我在今后的带新手过程中,自己常站在一旁,让他们自己操作,再根据他们的操作情况讲解,迅速提高了他们的技能水平。(姚荣华)

yzlkr 2018-11-23 17:52
在师带徒活动中,对徒弟的工作大包大揽,在关键问题上不让徒弟动手,表面上看是师傅呵护有加,其实是害了他。
古话说:一时为师,一世为父。带徒弟和带孩子的道理一样。如果只是溺爱,不让他亲手操作,让他学会了依靠,独立能力自然不强,从而丧失了独立处理问题的能力。
徒弟不能独立操作,结果说明师傅没教好,更不是一个合格的师傅。所以,如果想让徒弟快速成长,还是摒弃大包大揽护犊子的好人思想,让他摸爬滚打,让他千锤百炼,才能成为一块好钢。

玉林 2018-11-24 09:38

傻丫头 2018-11-28 15:13
最近几天,一到吃饭的时候,小妞总是要自己拿着勺子,端着小碗吃饭。可是小妞吃到嘴里的食物往往没有流到衣服上的多,小妞奶奶在旁边看着捉急,总是想抢过小妞的勺子喂小妞。我告诉婆婆,这是小妞在自主学习吃饭,尽管放手让小妞自己来。
企业里,师带徒时,总有一些师傅像妞奶奶一样,看着徒弟笨手笨脚的模样,一着急就喜欢代做。俗话说,心急吃不了热豆腐。在旁边看着做和自己动手干是完全两码事,无论是设备操作,还是下料焊接,如果不独立,终究是学不到本领。
孙师傅小心翼翼,大包大揽方式不对,但是王徒弟自己图省事,不争取学习的机会,更是无知,真正想学习的人,不会甘愿做老鹰翅膀下的小鸡,而是会勇敢跳下山崖,扑棱翅膀练习飞翔。

aggab 2018-12-05 06:33
这个问题很现实


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