学习，让他们挺起了脊梁
给员工搭建平台，让员工快乐成长 DL uaM?7
学习，让他们挺起了脊梁 -iKoQkHt
牛士红，谢育文 2007年12月20日，笔者在工地见到中铁16局集团2公司空港项目部青年职工韩士华时，他高兴地说：“今年，我是一个丰收年！”说这话时，他满脸洋溢着幸福的喜悦。 _ s*p$/V\
是的，韩士华在2007年第一次担任天津空港国际汽车园客户服务中心工程项目任总工程师，一年来，他不但圆满完成了任务不说，还受到了业主对企业的高度赞扬。他高兴的不仅仅是业主对企业的工作的肯定，他还为自己的成长而自豪。他说：他不但学会了干技术活，而且又学会了领导别人干技术活，并且他的《有效控制无缝地下室混凝土质量》论文当年获得了天津市QC成果奖，同时获得了建设部的优秀QC成果。 SP/' 4m
空港项目部随着滚动发展的需要，每年都接受几名大学结业生。可是，这些青年人虽然工作热情很高，但具体到工作上去什么也懂，大多数都得从头学起。项目部就针对工程特点举办《道路工程技术》《房建工程成本》《钢结构技术》等培训，手把手教他们从工程量计算培训，到电气空调安装技术。同时提出：知识成才，岗位成才的理念，每次学习完都要进行考试评比，对于成绩优秀者，同给予一定数量的精神与物质奖励，虽然奖励数额不高，但能让感受到这是对学习效果的一个肯定。这一方法，大大激励着大家的学习，同时营造了学习的好环境。项目部还号召员工成为学习型集体、知识型员工，从而形成工作学习化、学习工作化的格局。 & 8?O ~X=/
为了强调想要干好工作，先要学习好的效果，该项目部还专门出台了一项带徒学习的制度：心是已经能够独立工作的同志都可以一对一结对子实行“传帮带”，如果一年后把新员工带成可以独立工作的人，就给带徒者一定的经济奖励。这样不但可以加速企业新员工的快速成长，而且也增进了企业员工间的和谐，促进施工生产的完成。去年7月份来的6新员工通过培训、带徒，今年下半年他们都走上独立工作岗位。扈世杰、乔磊都已经成长为道路工程分项目的技术主管工程师。 G"w
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该项目部积极为员工学习创造条件，让员工在学习中快乐成长，当他们感到自己的工作成就时，人人都可以挺起脊梁说：“我能行！” Tl2( %qB
该项目部的项目长、二公司副总经理刘峰说：营造学习氛围，培育员工学习，促进员工成长，让他偿到了甜头。明年，他要根据所承揽工程任务，一是有针对性地请一两门专家来现场给员工授课，做到学习工作两不误；二是对于个别急需专业人才，（如预算人才，索赔人才）抽春节空闲时间就马上送出去学习；三是在项目部内部要坚持长年办职工夜校，用网络教育学习，不断满足青年员工的学习热情与工作需求。 =#=}|Q}
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