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![]() ![]() | dongzi 2023-08-26 | 9/1512 | dqqjk 2023-09-12 11:19 | |
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![]() ![]() ![]() | dongzi 2023-08-26 | 11/2200 | 煤缘 2023-09-11 16:11 | |
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![]() | dqqjk 2023-09-22 | 5/265 | 肖光玲 2023-09-23 22:08 | |
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![]() ![]() | 笑看今朝 2015-12-05 | 10/1586 | dqqjk 2020-03-09 09:11 | |
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![]() | dqqjk 2023-07-26 | 2/629 | huashi 2023-07-28 08:42 | |
![]() | 应急演练要避免重演轻练 | 张丽 2023-09-18 | 0/57 | 张丽 2023-09-18 23:02 | |
![]() | 有限空间作业培训效果不理想,怎么办? | dqqjk 2023-09-03 | 2/78 | dqqjk 2023-09-11 22:07 | |
![]() | 培训质效低?不妨试试积分制管理 | 张丽 2023-08-20 | 0/33 | 张丽 2023-08-20 21:40 | |
![]() | 应急演练要避免重演轻练 | 邢承木 2023-06-20 | 2/93 | 邢承木 2023-08-11 10:36 | |
![]() | 【新职业•新岗位•新技能】 助浴师 | 张丽 2023-07-23 | 0/31 | 张丽 2023-07-23 19:55 | |
![]() | 安全培训,想要说声爱你好难(2023年7月刊) | 张丽 2023-07-23 | 0/34 | 张丽 2023-07-23 19:34 | |
![]() | 应急培训缺失的后果,你知道吗? | dqqjk 2023-06-16 | 0/65 | dqqjk 2023-06-16 10:43 | |
![]() | 微培训不等于“微灌输” | dqqjk 2023-05-31 | 1/60 | dongzi 2023-06-01 15:33 | |
![]() | 从“淄博烧烤”谈职工培训 | dqqjk 2023-04-27 | 1/68 | dongzi 2023-04-27 19:58 | |
![]() | 壮苗工程 薪火相传丨这里的师带徒仪式感满满 ![]() | 一抹蓝1213 2023-04-24 | 0/100 | 一抹蓝1213 2023-04-24 15:32 | |
![]() | 新年问企:你家的员工培训体系完善吗? | dqqjk 2023-04-11 | 1/49 | dongzi 2023-04-11 19:44 | |
![]() | 培训质效低,不妨推行积分制管理模式 | 淡若清风 2023-02-26 | 2/106 | dqqjk 2023-02-26 21:27 | |
![]() | 安全培训奇葩造假,你遇到过吗? | dqqjk 2023-02-16 | 2/89 | 张丽 2023-02-26 20:00 | |
![]() | “3+课堂”让安全教育培训更接地气 | fangjinhong 2023-02-22 | 2/126 | dongzi 2023-02-23 19:23 | |
![]() | “开工第一课”要接地气重实效 | 邢承木 2023-02-03 | 1/89 | dqqjk 2023-02-07 08:13 | |
![]() | 华塑股份构建“五位一体”培训新模式 | 老怪 2022-11-21 | 1/203 | dongzi 2022-11-21 16:56 | |
![]() | 提高培训成果转化率须三管齐下 | dqqjk 2022-11-14 | 1/132 | 张坚 2022-11-15 20:43 | |
![]() | “理论+实践”助力青年成长成才 ![]() | hwd2092323 2022-10-19 | 2/270 | dqqjk 2022-11-12 14:22 | |
![]() | 微培训效果老不好,是为何? | dqqjk 2022-09-15 | 2/140 | dqqjk 2022-10-16 12:23 | |
![]() | 职工培训亟需让学习者回归本位 | dqqjk 2022-09-15 | 0/104 | dqqjk 2022-09-15 17:44 | |
![]() | 安全培训“走过场”有哪些危害,你知道吗? | dqqjk 2022-09-03 | 1/285 | 张坚 2022-09-05 18:47 | |
![]() | “你讲我听”式培训,职工不爱学怎么办? | dqqjk 2022-08-22 | 1/373 | dqqjk 2022-08-29 20:32 | |
![]() | “挖坑”式培训值得借鉴 | dqqjk 2022-08-29 | 0/237 | dqqjk 2022-08-29 17:26 | |
![]() | 孙杰创新工作室青工培训感悟 | dongzi 2022-05-24 | 1/520 | 李红兵1 2022-05-25 06:36 | |
![]() | 培训上了“快餐桌”--国网山东省电力公司宁阳县供电公司班组培训纪实 | 张劲松 2022-05-07 | 4/511 | dqqjk 2022-05-19 22:52 | |
![]() | 典型自救案例是生动现实的“自救课” | 邢承木 2022-05-09 | 2/357 | dqqjk 2022-05-10 15:16 | |
![]() | 由“DIY”培训到“为己之学” | dqqjk 2022-03-14 | 3/414 | dqqjk 2022-05-02 09:49 | |
![]() | “耳目一新”安全培训效果好 | fangjinhong 2022-04-18 | 0/337 | fangjinhong 2022-04-18 15:29 | |
![]() | 服务公交理念下的党校法治教育建设 | yl201205 2022-03-08 | 3/404 | dqqjk 2022-04-06 14:28 | |
![]() | 培训制度化是解决管理漏洞的关键 | dqqjk 2022-03-27 | 1/365 | dongzi 2022-03-28 11:27 | |
![]() | 班组多元化培训的探索与应用 | dqqjk 2022-02-13 | 2/455 | dqqjk 2022-03-19 21:27 | |
![]() | 大学教育:理论脱离实际怎么办? | dqqjk 2022-03-16 | 1/381 | ZX68 2022-03-19 17:15 | |
![]() | 如何才能将培训内容落实到实际 | dqqjk 2022-03-16 | 0/347 | dqqjk 2022-03-16 22:00 | |
![]() | “开工第一课”要突出实用性 | dqqjk 2022-03-05 | 1/503 | ZX68 2022-03-07 00:41 | |
![]() | 设备缺陷与职工培训 | dqqjk 2022-03-02 | 1/387 | dqqjk 2022-03-02 20:19 | |
![]() | “一岗多能”培训是员工最大的福利 | dqqjk 2022-03-02 | 0/369 | dqqjk 2022-03-02 20:18 | |
![]() | 转岗培训切莫重技能轻安全 | dqqjk 2022-02-24 | 2/426 | ZX68 2022-02-28 02:34 | |
![]() | 基层安全教育应注重小、活、实、新 | dqqjk 2022-02-24 | 0/364 | dqqjk 2022-02-24 20:23 | |
![]() | 找对方法 “软硬兼施” 量身定制 问老职工:可否可否? | dqqjk 2022-02-24 | 0/365 | dqqjk 2022-02-24 20:18 | |
![]() | “开工第一课”应让企业唱“主角” | 邢承木 2022-02-21 | 2/390 | dqqjk 2022-02-23 14:13 | |
![]() | 安全生产“开工第一课”要挤出水分添干货 | 邢承木 2022-02-10 | 2/430 | ZX68 2022-02-19 12:08 | |
![]() | 安全生产“开工第一课”要挤出水分添干货 | 邢承木 2022-02-11 | 4/447 | ZX68 2022-02-15 01:13 | |
![]() | 国能神东设备维修中心技术员于向荣: 我希望多开展有针对性的多种类培训 | yuxiangrong 2022-02-11 | 1/391 | dqqjk 2022-02-13 09:20 | |
![]() | “开工第一课”不能止于“一把手”上一次安全课 | 邢承木 2022-02-10 | 1/394 | dqqjk 2022-02-13 09:20 | |





