【主持人说题】从管理“流行色”看班组成长——周 庆 翟志强 王志民
班组，正在被重新定义。作为企业组织的细胞，班组有一种强大的与生俱来的自我进化的力量，为企业的进步源源不断提供活力与动力。当加快经济发展方式转变上升为当务之急的国家任务时，班组再次承担着从细胞层面推动企业成长、产业升级、中国经济转型的历史使命。班组流行色从一个侧面折射出班组建设与管理的水平，反映着班组细胞的活力与能量从管理“流行色”看班组成长
【主持人说题】
■ 重庆能源松藻电力公司 周庆
■ 河北冀中能源邢台矿 翟志强
■ 中国企业员工互动平台 王志民
在上一期，我们展示了我国企业班组建设在上半年取得的一些成绩，明确了该整顿和清理的一些薄弱环节、“绊腿暗礁”，深挖其根源，探索解决的办法，设定清晰的目标，创新管理模式，进一步推进班组管理由传统型向科学型、创新型转型，使班组建设沿着系统化、规范化、人性化的轨道健康发展。同时，我们发现，正如流行色引领着服装的时尚轨迹，班组管理同样也带有时代的印记。回望“流行色”的变换，我们可以看清班组成长的轨迹，探寻细胞进化的规律与方向。
建国初期的班组长，是肯吃苦耐劳、革命加拼命的典型，班组管理强调最多的是纪律性、自觉性。纪律性、自觉性便是当时班组管理的流行色。
上世纪六七十年代，几乎所有的班组员工都是国家人、端铁饭碗，是“最牛”的一代员工。抱着反正你没权把我赶回家思想的员工较多，这时的班组管理是以说教为主，哄、捧为其流行色。
到了上世纪八九十年代，员工结构有了比较明显的变化。转业军人、大中专毕业生、合同工和临时工占了绝大比例，员工整体素质相对提高，但铁饭碗没了。班组管理上，各项规章制度也逐渐形成，但不够完善。许多班组的奖金考核基本上由班组长一个人说了算。奖罚力度过大，吼、狠是当时班组管理的流行色。
进入本世纪，随着技术型人才的被重视，许多技术能手、比武冠军走上班组长岗位。模范带头作用在班组管理中占有重要的一席之地。普通员工也开始参加班组的管理，班组长与员工在制度面前是平等的关系，文化管理成了这个时期班组管理的流行色。
如今，80后员工、知识员工成了班组主力军。以2004年成立的重庆能源松藻电力公司为例，90%以上的班组员工都是80后，他们崇尚自我价值和自我意识，接受了较为多元的价值观和人生观教育，有强烈的学习欲和追求欲。但是，他们比较缺少对人际关系的理解，缺乏自我牺牲精神，其思想和言行往往超“常理”和“出人意料”。管理这些高智商、书本知识存贮量比较大、思维活跃的员工，人性化、策略化是当今班组管理的流行色。
当思维穿越历史，我们发现，今天的班组管理正在遭遇前所未有的挑战。因为，班组面临的环境、时代的要求已经翻天覆地。我们需要重新定义班组，界定其角色与功能。班组是企业组织的细胞，有一种强大的与生俱来的自我进化的力量，为企业的进步源源不断提供活力与动力。当加快经济发展方式转变上升为当务之急的国家任务时，班组再次承担着从细胞层面推动企业成长、产业升级、中国经济转型的历史使命。
我们认为，当今班组流行色，重在素质工程，包括提高员工素质、班组长素质、团队执行能力。目前，许多企业在班组长的任命中存在诸多令人担忧的问题，如：技术水平高而管理水平低、管理水平高而安全意识差、安全意识强而人气威望低等等，都可能导致企业执行不力、细节失控、制度失效、员工不够职业化。更有甚者凭关系靠门路，当了班组长后“一手遮天”，搞得员工怨声载道、一盘散沙。技术高手未必是管理能手，而管理能手未必是道德楷模，企业应加强班组长的能力与素质培养，严把班组长任用关，实行优胜劣汰制度，把综合实力强者选拔到班组长岗位上来。
读书、学习，是提高素质、完善自我的必由之路。年初“班组天地”发起的“一起读书”倡议活动，目的就在于此。可喜的是，到目前，已经有数千个班组积极参与其中。
班组的成长进化，通常是一个渐进的、持续的过程，必须脚踏实地，一步一个脚印。在班组建设与管理创新过程中，我们还需不断地展示和突出亮点，晒出先进班组的经验，让大家学有方向、赶有目标。同时，我们还要不断的积极探索和创新，及时清理管理隐患和问题，不断增强细胞的活力，充分发挥细胞的能量，推动企业又快又好发展。 祝贺三位老师！ 尊敬的夏老师您辛苦了！！！
热烈祝贺上稿的老师们！！！ 老师们幸苦了！
向您们学习！
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