只要能强身健体，就别纠结课间操还是鬼步舞
只要能强身健体，就别纠结课间操还是鬼步舞四川凉山州喜德县则约乡中心小学校长阿说木加最近一不小心成了网红。他带领学生在课间操时间大跳鬼步舞的视频在网上传播，引发网友热议。有网友质疑：鬼步舞这样的流行舞，真的能够代替广播体操吗？对此，专业体育从业者给出了建议：二者结合，效果更佳。（《科技日报》12月14日）
在当前应试教育竞争居高不下，素质教育有名无实的现状下，中小学生能运动、爱运动的热情并不高，尤其是在有些地方在学生中高考上，把体育分值一提再提，但是，对不擅长运动的学生来说，那也只能心有余而力不足。
其实，不管是小学生，还是中学生，抑或是大学生，他们不爱运动，也并不是与生俱来，而是迫于学习压力、家长管束和校园环境限制等原因，让本就好动的学生也变动“温文尔雅”。于是，学生体质普遍下降，近视率一路飙升、体育课被文化主课占有等现象早已习以为常、司空见惯。所以，当前从教育主管部门到学校和家庭，对强化学生体质健康都很重视。
但是，不管是学校，还是家长，仅有重视学生体质健康的载体还不够，还必须想方设法将学生体育锻炼的热情给调动起来，逐步让学生从“要我运动”向“我要运动”的方向转变。如此来讲，这就需要我们不断创新学生喜闻乐见的运动项目，吸引学生广发参与。比如：像四川凉山州喜德县则约乡中心小学校长阿说木加的鬼步舞不仅能吸引学生主动参与运动，而且还一不小心成了网红。
笔者认为，鬼步舞与传统的课间操相比，最显著特点就是与时俱进，迎合了新时代年轻人的心里特性。而课间操虽说也能达到强身健体效果，但是，其终归是萝卜青菜各有喜爱。再说，鬼步舞起源于20世纪80年代的澳洲墨尔本，其舞步简单，属于一类力量型的舞蹈。通过流行的舞蹈形式，这样就更能激发小学生的运动活力，在挥撒汗水间强健体魄，岂不更好吗？对此，笔者认为，只要能强身健体，就别纠结课间操还是鬼步舞。因为我们最终目的就是要调动学生广发参与体育运动，让身体强壮起来，把身体本钱赚足、把身体基础打牢这样才能更好地为社会主义现代化建设贡献智慧与力量。
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