高精尖实验设备自己“造”
深圳技大鼓励师生研制试验仪器设备，从中诞生了多项实用新型专利和发明专利为让科研紧贴前沿，各高校每年都会斥巨资购买实验设备。但是在深圳技术大学，却有不少高精尖的实验设备是学生们自己做的！
记者获悉，该校通过“深圳技术大学自制实验仪器设备专项”鼓励师生开发、改进实验设备，不仅避免了资金的浪费，更可以提升学生的创新思维和实际动手能力。至2020年底，立项项目进展顺利，其中9项已能很好地服务于日常科研和教学工作，并诞生实用新型专利8项、外观设计专利1项、软件著作权1项、实用发明专利1项，论文4篇。
自己的设备自己做
或许有人会问实验仪器设备难道不能通过购买获得吗？深圳技术大学相关负责人表示，随着高等教育的发展、实验教学改革的推进，高校对实验仪器设备的需求不断扩大，在仪器设备的针对性、功能、价格等方面均提出了新的要求。开发、研制、自制先进的仪器设备对高校来说显得尤为重要。尤其对深圳技术大学这样一所新兴的应用型技术大学而言，决定了相应的实验仪器设备不能只依赖于成套购买。
自制实验仪器设备一方面满足了学校教学科研需要，一方面以高校科研力量助推符合产业需求的新型仪器设备研发。对学生而言，也是一种创造性学习。
资助超过500万元
2019年1月，学校制定《深圳技术大学自制实验仪器设备管理办法》，进一步规范自制实验仪器设备管理，由校国有资产与实验室开发管理部和各学院共同组织专家队伍对设备的技术水平、可靠性、功能、稳定性及综合效益进行鉴定，完善立项、评审、验收等各项流程。
在团队组成方面，学生是否切实参与项目，成为项目能否顺利获批专项经费的重要衡量标准之一。
第一批自制实验仪器设备项目正式立项11项，资助金额215万元，参与学生44人次。而新一批项目已有25项初步达到立项要求，预期学生参与人数将达到153人次，总资助额度超过500万元，创下新高。
多个设备走在科研前沿
学生们自制的实验仪器设备，只能是“照猫画虎”的模仿之作？不，深圳技术大学的同学们可都是“高阶玩家”。
该校中德智能制造学院的“牙科修复物制造用超快激光精密铣磨设备开发项目”从口腔临床实际需求出发，利用超短脉冲飞秒激光微纳加工技术对牙科玻璃陶瓷全瓷牙冠进行加工，实现全瓷牙加工工艺的新突破。项目团队成功研发了牙科修复物制造用超快激光精密铣磨设备，解决了传统金刚石刀具铣削制作全瓷牙加工过程中存在的刀具损耗问题。相关科研成果已在国际期刊发表，申请了发明专利2项、实用新型专利4项，获得了第六届中国国际“互联网+”创新创业大赛省赛铜奖。
据介绍，目前，该项目成果正在实现科研成果转化及产业化输出。
此外，城市交通与物流学院的“新能源汽车动力电池包BMS实验教学设备研制项目”从新能源汽车电池及其能源管理控制系统入手，研发出更节约实验教学成本、适应教学场地需求，并更为安全、可靠的新能源电动汽车动力电池包“缩小版”。相关成果论文已发表，并申请发明专利1项、实用新型专利1项、外观专利1项。
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