直击人心的创新启示
读完金涌院士所著的《科技创新启示录》，感慨颇多。该书是一本关于创新的普及读物，更是科技爱好者创新创造的“精神养料”。通过近百位科技大师在作出巨大原发性创新成果过程中的不同经历，让读者感受到大师们取得科技成果的艰辛，理解伟大的发明和发现并不是一蹴而就的，从而启迪读者内在的创新潜质，让深植于读者心中的那颗创新种子在不经意间破土发芽。“有知识不等于会创新，但没有知识的创新是万万不能的。”作者把自己对创新的理解和领悟，用“接地气”的方式向公众做了通俗的解释，语句朴实深刻，不矫情、不伪饰，一语中的直击人心，每每在同频共振里，激发起读者强烈的情感共鸣。比如，“重大的创新成果，只有在尊重知识尊重人才的土壤里才会产生”、“创新的动力源于民智的开发、心灵的释放、志趣的追求和功利的激励”、“创新过程本无一定之法，需要根据实际情况灵活应对”等。在讲述创新的思路和途径时，通过一个个创新故事，将本该抽象、晦涩而又复杂的内容，转化为一个个形象而又生动的画面，从中传递出创新的激情和凝练的启示。
创新创业需要能工巧匠和工匠精神。一个重大工程的实施，其成功是由“科学家+工程师+能工巧匠”三驾马车共同完成的。能工巧匠需要精益求精、一丝不苟的精神。弘扬工匠精神除要提高工匠的社会地位外，需让工匠享受与之匹配的经济报酬，推动其文化自信，激发出精益求精的职业追求。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。近年来，国家出台了一系列政策和措施，进一步破除束缚高技能人才发展的体制机制障碍，打破职业技能评价与专业技术职称评审界限，畅通高技能人才的职业通道，大力推动高级工以上“蓝领”参加职称评定，着力解决技能人才相较于专业技术人员待遇不高、获得感不强、成长空间不大等问题，营造了尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，于是，便有了“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰等走在世界前列的科技创新成果。
社会还要有拒绝平庸、宽容失败的土壤。统计资料显示，科研创新成功率仅有10%左右。如果从开始就知道这一件事肯定成功，那这就不是科学研究了。作者在《拒绝平庸、宽容失败》中说，拒绝平庸的失败一定不要与失责、失职、失误等混淆起来，需要有专业的评估机制，为合理失败正名，要让真正勇于探索的创新者哪怕“失败”了，其辛勤的付出依然能得到尊重和回报，不会因此挫伤前进的动力。现在，不少企业建立了容错机制，宽容“失败”，使创新者卸下沉重的心理负担，潜下心来从失误、失败中获取走向成功的养分，找到解决关键难题的方案，从而取得成功。
此外，书中还介绍了头脑创新法、智力激励法、5“W”2“H”分析法等创新方法，列举了鲁班在观察了丝茅草齿形叶子边缘时受到启发，发明了木工锯，以及工程师乔吉尔受到带有倒钩刺的苍耳的启示下，发明了尼龙粘扣等事例，告诉读者习以为常的生活场景可以激发创新灵感，为完成创新项目提供思路。
科技创新永远在路上。创新，是时代赋予我们的责任和使命。站在新的历史起点上，在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败，只有不断尝试，不断创新，我们的世界才会更美好，让我们一起为书写创新新篇章而努力。 科技创新永远在路上，感谢卫老师分享《科技创新启示录》感悟。
学习佳作，择期安排
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