【五一特辑②】安徽省劳模余春枝：办田间学校，助推农户“两强一增”
创办农民田间学校，助推农户“两强一增”——在“乡村振兴 劳模先行”论坛线上的发言宿松新神农油茶种植专业合作社理事长 余春枝很荣幸，参加今天的座谈。我同大家分享三点。
第一点，谁才是乡村农业的主力军？
乡村振兴，产业先行。现阶段乡村产业，主要还是农业。乡村农业的主要经营形式，还是小农户家庭经营。
乡村有企业，有合作社，但是在乡村农业中的占比不大。农村的大部分耕地在谁手里？不是企业、合作社，是农户。粮食大部分是谁生产的？不是企业、合作社，是农户。油菜、大豆大部分是谁种植的？不是企业、合作社，是农户。企业、合作社是乡村农业的种子选手，小农户经营才是乡村农业的主力军、大部队。所以，在考虑乡村振兴，考虑乡村农业振兴的时候，我们的眼光，千万不能局限于几家企业，几家合作社，要着眼于小农户经营。
第二点，小农户家庭经营的瓶颈在哪里？
小农户家庭经营存在的问题有很多，最大的问题是理念陈旧，科技缺乏，生产工具落后。理念陈旧：还停留在自种自食、自给自足，产品基本没有走进商品市场。科技缺乏：小农户不知道农药、化肥、除草剂的两面性，只知道用起来方便，可以降低劳动强度，提高粮食亩产；不知道过量使用，将会让种植走进一条死胡同。生产工具落后：大型农机具少，资金少，买不起；耕地面积小，养不活；没学过，不会用。理念陈旧，科技缺乏，生产工具落后，是小农户家庭经营的“三大瓶颈”。
第三点，如何发挥农民田间学校的作用？
现在大家都在创办农民田间学校，这是好事。但是，我们不能把“农民田间学校”仅仅当做一个“项目”，而是要办成一件“实事”。通过田间学校，更新农民理念，向农民传授科技知识，帮助农民掌握农机具的使用方法、日常保养、小型维修技能。只有让农民的经营理念新了，科技知识多了，农机具的技能会了，也能实现“科技强农，机械强农，农民增收”，小农户经营才能走出困境，插上翅膀，提高效益。这个主力军、这个大部队的战斗力上去了，乡村农业才有希望。 创办农民田间学校，助推农户“两强一增” 发言稿。学习！
这个主力军、这个大部队的战斗力上去了，乡村农业才有希望。
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