典型自救案例是生动现实的“自救课”
典型自救案例是生动现实的“自救课”■邢承木4月29日，湖南长沙望城区一栋居民自建房发生倒塌事故。5月3日4时15分，21岁的小圆（化名）被救出，成为湖南长沙居民自建房倒塌事故中第九名获救者。消防救援人员介绍，小圆被救出时，身体和精神状态都比较好。而此时距离小圆被困，已过去88小时，早已超过72小时的黄金救援期。这场“生命奇迹”的关键，来自小圆出色的自救能力。
获救后，小圆介绍了自己的自救方法，主要是有计划地饮水，用被子保持体温，有规律地敲击发出求救信号，保持手机电量以便掌握时间……
现阶段，地震、洪水等自然灾害还难以避免，生产安全事故还难以从根本上杜绝。坍塌、地震等事故灾害发生后，固然需要救援人员不懈努力、不抛弃不放弃开展救援，但被困者自身的不抛弃不放弃、沉着冷静、积极自救同样重要。为了确保被困者不受到二次伤害，救援人员需要小心翼翼甚至用手一点点刨开废墟，以接近被困者，往往需要较长时间。
在等待救援的过程中，自救比他救更重要。汶川地震中，许多超过黄金救援期仍得以幸存的人员，都与其积极自救密切相关，有的躺平不动保持体力，有的靠喝雨水甚至尿液维持生命，最终等来了成功获救的曙光。
小圆教科书式的自救，给广大企业职工上了一次生动现实的“自救课”。网络上的大量点赞和转发，说明这样的自救方式得到大家认可，也说明职工需要并且渴求这样的自救知识。
在防灾减灾等应急安全知识宣传中，企业不妨以此为契机，大力宣传应急自救、防灾减灾、居家安全等知识。同时，以此为借鉴，触类旁通，深入研究其中的宣传规律和宣传手段等，总结好的经验做法，将其应用到企业日常安全宣传工作中，强化宣传效果。
在防灾减灾宣传中，企业要更加借助生动案例进行宣传，使职工尽可能多地掌握自救互救知识，使人人都具有安全应急能力，更能在保护好自已的前提下，尽可能地帮助他人。只有将宣传普及应急避险、自救互救知识融入日常、抓在经常，才能防患于未然、解患于已然。要通过创新宣传方式、细化宣传内容，让防灾减灾知识契合企业及职工实际需求，夯实防灾减灾基础，最大程度地保证每个人的生命财产安全。 借助生动案例进行宣传
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写得好，学习佳作
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