【写作课--763】“炼”出新境界
作者 郝兆延肥城市诗词学会自2017年成立以来，立足课堂，筑牢基础，深入生活，我口写我心，初步造就了一批在当地有一定影响力的诗人，课堂从金洲知识课堂到阳光知识课堂到各诗社课堂，学会的各位老师从格律的基础知识到主题的凝练，从写生活到人格的磨炼，从锻造自我到诗词滋养心灵，我们探索了5年，我们有付出，有彷徨，在一次次课堂交流中一次次坚定自己的孤寂之旅，一次次在学会温暖自己的心灵，我们的翅膀硬了，我们的创作有了活力，我们的信心空 前高涨，我们游刃有余，我们开始关注民生，我们开始注意实现诗人的价值。学会近期的讲座已经由最初的诗词创作、语言技巧、布局谋篇到更深层次君子文化、志愿服务，诗词风格迈进，这是一个可喜的现象，我们经过一段时间的努力，反过来再看我们的讲义，就是一部诗词的完整教材。在一定的时机，我们可以专门结集整理成册，为新的诗友进步提供完整的教材。
今天我讲座的题目是“炼”出新境界，我将从炼主题、炼技巧、炼语言三个方面进行解读。
一、炼主题。可以说是经过炼生活、炼升华、炼君子之风三个方面着手，最后凝练出诗眼。
1、炼生活是非常好理解的，诗词本是从生活中来，是生活的高度凝练和升华，我们写生活，写现实，写美景，写感悟，无不是在二次创作生活。脱离了生活的诗词是镜中花水中月，是没有感召力的。我口写我心就是我们倡导的最好的创作标准。
七律·一纪军旅情（通韵）
董峰
十年军旅苦修身，九转回肠望北辰。
八战功成传故里，七捷喜报送家门。
六亲余五缺慈父，四季存三少盛春。
两袖空空怀正气，一生未改慰忠魂。
董老师的这首军旅作品满满的军旅诗情，豪放大气，温情四溢，只有当过军人的诗人才有的体会和感情，这是别人学不来的。这就是写生活。诗人的正气、刚毅、爱国、热情打动了我。
2、炼升华就是来自生活，高于生活。没有升华的主题是流水账，没有升华的主题只是生活的罗列，我们格律诗词更应该利用简练的语言让诗词升华生活，以此来指导生活，感动人、引领人向善向美，为新时代的发展做出自己的贡献。
七律·回忆陪妻子医院看病
汪培勇
拙荆微恙看医生，忐忑难安相伴行。
挂号熙熙人大队，问堂切切自轻声。
检查结果心神定，疗治过程妻子惊。
病小亦流伤感泪，同舟有我意终平。
汪会长虽然只是写了生活中的一个小插曲，从生活的经历中写出夫妻情深，同舟是这首诗的诗眼，从吟咏中学到了如何处世，如何处理家庭矛盾。
3、炼君子之风。我们身处“美丽桃都，君子之邑”，打造君子诗词、君子文化是我们责无旁贷的。我们的诗词要体现融通君子文化，我们更应该从生活工作的时时处处做一个君子，一个真正的君子，以此潜移默化身边的人，为肥城的君子文化做出应有的贡献。
七律•牛
王培海
半筐青草几瓢水，四野耕耘戴月归。
插垄春秋趟热土，傍槽寒暑对残扉。
晨兴喘灭九微火，夜卧反刍三腹薇。
倾尽愚贤何所得，为人无欲踏清晖。
老师的这首七律客观的白描了牛的辛勤生活，尾联揭示主题，牛的勤劳、贤良、无欲、奉献尽显其中。这就是君子之风的一个内容，这是我们值得学习的。
二、炼技巧。其中炼对仗、炼音律、炼叠字、炼重字、炼数字。技巧布局是一首诗的外在形式，我们应该引起重视。如炼用词，选取杨会长的数字式：
七律·诗笠谣
桃源笠叟
一笔撑开二月帆，一眸山水看三观。
一纶四季风花美，一棹五湖波浪宽。
一钓六凡牵七曜，一吟八斗摄群峦。
一壶九曲流觞会，一梦十千今古盘。
杨会长数字诗中数字的运用是非常讲究的，任刚老师的是每句首字从一到千、万，是一种用法。杨会长更是精心做了创新，这是炼字的绝 佳表现，是驾轻就熟的表现。
三、炼语言。为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。诗歌是凝练的语言，不仅要求形象生动，还要讲究韵味。即要懂得“诗家语”诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。“语不惊人死不休”是杜甫炼字炼句的铮铮誓言；“吟安一个字，拈断数茎须”是卢延让锤炼语言时的真实写照；“求得一字稳，耐褥五更寒”是欧阳修对锤炼语言的执着；“两句三年得，一吟双泪流”是贾岛对锤炼语言的一份感动。
七律·疫间感怀
项茂松
一波消尽一波狂，山水相邀客路长。
破晓新莺歌唱脆，迎春花蕾味盈香。
从前碌碌无心顾，此际如如由我尝。
半日余闲求不易，劳生且寄又何妨。
项老师的诗词意境美，用词讲究，一波的叠用，颈联的流水对仗都值得我们学习。
以上是我的一点浅显的体会，算是抛砖引玉吧。希望老师们在创作的同时，及时总结，尽快成为一个独树一帜的引领新时代的君子诗人。 脱离了生活的诗词是镜中花水中月，是没有感召力的。
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