木呆瓜 发表于 2011-4-26 10:46:16

我看1034期主持词——语言简练、点中主题、道出热点、分析有力、指明了方向

                                                 我看1034期主持词
                   ——语言简练、点中主题、道出热点、分析有力、指明了方向
                                                    木呆瓜
      1034期主持词,是四位老师所写,全文只有972个字,语言简练。中国企业员工互动平台王志民老师是重头戏,他围绕“期待劳动具有更高的社会价值”这个题目来做文章,这一论述文,也有新闻由头,在中华全国总工会公示的“2011年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号推荐人选(集体)名单”中,企业基层班组和一线职工的比例明显高于以往。说明了一个问题,这不仅说明“工人”这个群体越来越受到更多人的关注,还说明社会评价体系正在改变过去“劳动光荣不光彩、劳动者名声响价值低”的现状,也点明了期待劳动具有更高的社会价值这一论点。
      为了更进一步论述这一论点。除了王志民老师滴水不漏的论述外,川煤集团达竹公司金刚煤矿的李宇凌、杨祖兵两位老师在《劳动是劳模领跑者的动力》的主持词中不仅单独可成为一篇幅好的论述文,在《期待劳动具有更高的社会价值》中也是点睛之笔 。
         他们说道:“在企业中,劳动者的劳动价值要体现。这么多年来,‘劳动创造价值’的口号一直激励着我们班组职工立足岗位吃苦耐劳、甘做奉献。但是在现实中,我们许多班组职工的收入、待遇都处在企业倒金字塔的最低端,各行业之间收入差距越来越大。‘五一国际劳动节’即将到来时,我们希望全社会的目光能够聚焦我们通过辛勤劳动所创造的价值,让‘劳动创造价值’进入社会视线得到尊重和认可。”和“ 在企业中,劳动者才是最根本。劳动不仅给我们带来了财富,同时也给我们带来了尊严和幸福。作为企业职工,我们只有通过劳动,才能拥有我们的生活物质。只有劳动,才能为生活创造良好的条件。我们在劳动成果的收获中,感到极大的快乐和幸福。劳动才是真正幸福的基础和源泉。”(文中的有些话被编辑老师信手拈来用在《期待劳动具有更高的社会价值》中)
      在这篇论述文的结论中,重庆能源集团松藻矿山机械厂的杨建老师,这位高手的《劳动中锤炼英模之气》让我钦佩,他的词语丰富、精美,给人美不胜收的感受觉。这篇《劳动中锤炼英模之气》不仅可以独立成文,而在《期待劳动具有更高的社会价值》中起到了“四”个“臭皮匠”胜过诸葛亮的作用。
       看!“走在“十二五”建立功勋的征途,有陡峭山峰,有沟壑泥泞,有荆棘樊篱,要用艰苦卓绝的劳动,要有开拓者的英豪之气走在前,要用幸勤的劳动,锤炼出新时期的英模之气,新的历史时期,新的挑战机遇,太需要广大班组职工,承接王进喜的“铁人精神”,发扬许振超争创世界一流的拚博作风,在长期的艰苦劳动中,磨练出不辱使命,不负历史的英模之气。”多大气,多让人心胸开阔!(文中的有些话被编辑老师信手拈来用在《期待劳动具有更高的社会价值》中。)值得我学习!
      我写主持词为什么写不好?一是不大气,二是自己的文字修养还未到“家”。我这样说。今天我写此文,会不会对我们写“主持词”或“员工观点”的老师有帮助,难以回答。写此文是我的主观想法而己,可能会浪费大家的时间,请多多包涵。

ljtao 发表于 2011-4-26 11:24:34

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邱志辉 发表于 2011-4-26 11:25:33

初卫平 发表于 2011-4-26 13:13:42

老师试试写写主题词,让我们早日看到胡老师的大作,期待胡老师给我们带来美的享受。

木呆瓜 发表于 2011-4-26 14:35:12

初老师:我写过的,基本是以失败而结束,只有2010年2 月2日写了《正视工学矛盾 重视三个理顺》,是已见报的主持词。

谢谢鼓励!

ljtao 发表于 2011-4-26 15:02:46

....... p_w_picpath/back.gif

<创造,是开启幸福之门的金钥匙>,写得真不错!

liyuling 发表于 2011-4-26 15:10:14

一弯新月 发表于 2011-4-26 15:37:52

木呆瓜 发表于 2011-4-26 16:22:48

ljtao老师:谢谢您对我的鼓励!您这种无私的精神让我在平台上的信心越来越坚定,越来越感到温暖。一个人在受到鼓励时活跃的因子会增多,犹郁的因子会减少。这不是我们都要表扬,而是在批评时注意方式方法会让一个人接受得快一些。ljtao老师是个全能型的,我不知道能不能向您学到更多(我们要在一起该多好啊)。

木呆瓜 发表于 2011-4-26 16:36:53

liyuling老师:
   谢谢鼓励!
一湾新月老师:
谢谢鼓励!
邱志辉老师:
谢谢鼓励!
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