“小日记”铸就“大文章”
“小日记”铸就“大文章”初卫平
5月18日，在中原油田采油二厂管理一区9号增注站，站长陈宝科在巡井时，惊异地发现4—581井电流比平常高出许多，通过对比自己随身携带的笔记本，他发现这口井存在异常，于是，他立即向区里进行了汇报。工程技术人员来到后，经过认真分析和“诊断”，一致认为是油井结蜡造成的，通过及时采取措施，使这口井提前恢复了正常生产。你看，陈宝科用一个笔记本，使自身劳动价值得到了实现。
9号增注站从实现职工劳动价值入手，针对油井变化大的不利因素，要求班站长每天都要记工作日记，详细记录每口井的变化数据，以便发现生产中存在的问题，及时采取扑救措施，以便在劳动中实现自己的价值。像陈宝科一样，该区很多班站长都怀揣笔记本，通过笔记本上翔实的资料数据，对每一口井都能了如指掌，一旦油水井发现异常，马上就能发现。技师李敬恩拿着笔记本对笔者说：“别小看这本日记本，对我们帮助大着呢！以前我们找不到油水井存在的故障，现在好了，一个笔记本就能解决了。”班站长从以前的被动执行命令改为主动参与管理，一批懂管理、会操作、能分析的班站长越来越多，不少班站长还在记日记的同时，发现自己的工作得到了上级的认可，自身劳动价值实现了，工作起来自然精益求精。这不，6号站站长王子卫通过记工作日记，总结出一套行之有效的抽油机皮带使用和管理办法，使全站抽油机皮带寿命平均延长了2个月。仅此一项，一个月就能节约上万元。“小小笔记本，劳动价值大，它为我们的工作带来了便利，我们工作起来更有激情、活力。”新分配的大学生刘猛一字一句地说。
通过记工作日记，5月份，该区26名班站长累计提出20多条建议被采纳，解决各类生产、安全难题13个、创新创效10项。班站长们在平凡的劳动中，实现了人身价值。
欢迎老师提出宝贵意见。申明一点是：站长属于班组长一类的，请老师别误会，这是我们油田的通称，呵呵。 站长不知是否属于班组长的行例？ 站长属于班组长一类，杨老师，谢谢您的关注。 感谢各位老师提意见，好改正啊，呵呵 小笔记本值得学习。 感谢各位老师的大力支持，谢谢。
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