【中立】班组长替组员担责要区分具体情况
班组长，是班组工作的第一责任人。组员犯错，作为班组长肯定是有责任的，维护组员利益无可厚非，但是如果事事都为组员担责，没有原则地庇护组员，不但不利于班组管理，还会助长组员的依赖思想。因此，作为一班之长，替组员担责也要区分具体情况。班组长敢担责，组员才敢行动。在班组工作中，经常会遇到各种各样意想不到的问题，如果遇到“出了什么事我担着”的班组长，一定能激励组员攻克难关，如果遇到“出了事我可不负责”的班长，那么，组员遇到问题肯定会躲得远远的。杨辉是检修班的班长，一次，班组两名员工在处理设备卡死紧急故障时，由于处理不当，导致事故扩大。事后，车间要对两名组员进行考核，杨辉主动承担下责任。他说，一是这个设备故障以前没有出现过，没有经验可以借鉴，即使换其他人处理，也未必能处理好。二是紧急关头，员工主动想办法解决问题的做法是值得肯定和表扬的，而不应该受到处罚。杨辉不但承担下了全部责任，还在班前会上对两名组员的做法进行了表扬，并带领大家对该事故进行了复盘，一起分析这次处理问题失误的原因，一起制定措施。杨辉的做法得到了组员们的称赞，也进一步增强了整个团队工作的积极性和凝聚力。
班组长替组员担责，是保护，但并非纵容。在班组工作中，如果组员出现的问题完全是因为个人学艺不精或者原则性错误导致的，作为班组长，要有原则，不能事事都帮组员承担责任,这样会让组员产生依赖思想,不仅不利于员工成长，更不利于班组工作的推进和落实。案例中提到的组员王涛，不按安全规定操作，在工作中接连犯错，多次被队里检查人员发现，说明王涛的工作态度有问题，把安全生产当做儿戏，忽视安全管理、漠视安全规程，不光是对自己、对他们不负责任，更对企业安全生产造成了巨大威胁。这种情况，班组长不但要支持检查人员的对王涛的处罚，更要对王涛严加管教。“严是爱，宽是害”，要通过批评教育、安全警示、亲情连线、考核惩罚等措施，让他吸取教训，承担应有的责任，帮助于他成长。
班组长是班组的管理者，也是班组工作的第一责任人，替组员担责要区分具体情况的同时，更要在班组管理工作中划分好责任，唤起每一个人的责任感。一要明确责任分担的角色，当好组员的主心骨。在组员工作出现问题、出现困难时，作为班组长要主动上前，帮助解决问题，承担工作中出现的责任。二要明确划分责任，明确奖惩措施。不论是班组长还是各岗位组员要明确职责，落实制度，执行到位，尤其是出现差错时，必须进行责任划分，形成威慑或惩戒作用。三要建立“连带”或“互助”机制，通过相互监督，互帮互助，建立团队荣誉感，形成团队向心力和战斗力。
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