张宣科技检修公司工会不断提升班组综合管理上水平
进入2023年，河钢集团张宣科技检修公司工会不断创新班组管理模式，通过制度规范、友情亲情、缩小差异，不断提升了班组综合管理水平。健全和完善班组管理制度的同时，该公司工会积极组织职工学习和培训，让职工心中有制度、工余学制度、工作守制度。班组长在安排工作任务时，做到有措施、规定、标准。让职工知道工作怎样做，有效地规范了职工工作行为，实现了标准化作业。同时，对违反“制度”和消除事故的人，制定了相应的惩奖办法，让职工有了紧迫感，提升了职工的责任意识。今年，该公司在外揽工程中，敢于亮装。职工穿着印有“机电公司”马甲规范施工、标准作业，得到了企业内部和企业外部的一致好评，树立了机电公司的新形象。
班组长培训过程中，该公司工会十分注重培养班组长团结友爱的意识和方法，教育班组长在班组管理上，要以人为本、关爱职工，让组员处处感受到班组这一“大家庭”的温暖。有的放矢的培训，不仅提升了班组长的管理能力，而且让班组长有了解决问题的好办法。班组长通过与职工交心，拉近了彼此间的距离。通过走访家庭，解决困难，取得了职工的信任；班组长积极与团员青年职工交朋友，在政治上关心他们，让他们成为了“入党积极分子”。大家在友情间凝心聚力攻坚克难，圆满完成了一项又一项艰巨任务。
与此同时，通过组织职工开展“一封家书”和建立“家属微信群”等内容，让职工家属了解职工工作状况，关心职工生活，为职工营造好良好的家庭环境，解决职工后顾之忧，让职工踏踏实实为企业贡献力量。
针对班组职工在思想、理论知识与技能、工作能力等方面的差异，该公司工会通过在班组开展“每周一课”、“技师一堂课”、“班组党员说教”和“技术比武”等教育培训，来逐步缩小职工间的“差异”，实现全员素质的共同提高。利用激励机制，通过抓两头、促中间，逐步形成了“比学赶帮超”的好氛围。
多年来，该公司通过组织高技能人才为职工开设了“小班教学”和“微课堂”，有效地解决了一部分职工向高标准冲刺的难题，灵活多变的课堂，让职工想学什么，自己说了算，大大增强了职工的求知欲望，为企业培养了一批作风硬、素质高、有技能的人才。（张志杰）
页:
[1]