【中立】组员互换岗位要视班组情况而定
【中立】组员互换岗位要视班组情况而定“互换岗位”的字面意思是不含褒贬的一对行为动作，实际放在班组工作中亦是如此，但放在班组认知中就大相径庭了。提倡互换自然为数不少，反对互换想必也大有人在，但事件的本质并不在于换与不换的意义论证中，也不在于换与不换的结果比对中，而是取决于互换岗位的前提与条件是否能够得到充分的满足。
深入调研基层工作的现状，才能取舍互换岗位。“没有调研，就没有发言权”，这是能否实现互换岗位的金玉良言；是实事求是的问题思维；更是脚踏实地的责任担当。例如，有的职工个人业务能力强，性格内向，不爱与人交流，如果不征求本人的个人意愿，执意让他担任班长一职，他在没有任何改变条件下，因为缺乏组织管理能力，可能会给班组管理带来诸多弊端，进而影响工作的正常有序进行。所以说，只有摸透岗位的工作规律，了解职工的工作意愿，清楚班组的组织规模，认知中才能对互换岗位这一命题进行精确的剖析。
优先落实奖励学习的机制，才能稳定互换岗位。“没有规矩，不成方圆”，失去了奖励机制的护佑，职工就断绝了成家之资的一条支流，更削弱了立业之思的工作干劲。我们企业在大力倡导“精一行、通两行、会三行”的同时，还定期采取笔试+实操的形式对一线岗位职工考试，对综合排名靠前的人员给与一定金额奖励，旨在激励职工的学习积极性，调动职工的互换意愿，建立健全岗位的互换机制，自觉维护互换的公平公正，行动中才能为互换岗位这一工程添砖加瓦。
悉心培养爱岗敬业的精神，才能保障互换岗位。“干一行爱一行、钻一行精一行”的精神中交织着众多耳熟能详的工作榜样，有些枝杈还诉说着“技多不压身”与“艺多不养人”的思想交锋。但不可否认上下一心才是互换岗位的出路，安全平稳才是企业职工的使命，也只有如此，班组中才能有互换岗位这一思想的容身之所。
坚定秉持自主自愿的原则，才能推动互换岗位。没有自主就失去了学习技术的动力；没有自愿就失去了发展自身的方向；没有原则就失去了互换岗位的民心。任何工作都必须坚持以人为本，必须尊重职工个人意愿，例如，有一名叫史家亮的小伙子，研究生毕业，他自觉放弃机关科室的工作，自愿扎根生产一线，每天坚持早来晚走，埋头苦干，在装置摸爬滚打，用心用情呵护着装置的安稳运行。可以看出，发自内心的行动是真正提升工作技术的钥匙；是寻求机会互换岗位的良方；更是顺利开展班组工作的关键。
“物物尽能循至理，人人自愿立殊功”，就互换岗位而言，现状调研是互换的现实依据；奖励机制是互换的重要基础；职业精神是互换的根本保障；自愿原则是互换的关键一环。凡此种种赫然映入眼帘，组员能否互换岗位又岂能不视班组情况而定呢？
燕山石化 高常月2023/05/09 观点擂台一定要例举事例证明观点
回 1楼(为生歌唱) 的帖子
以后注意啊，多谢老师提醒回 1楼(为生歌唱) 的帖子
老师，又重新修改了哈
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