组员互换岗位不可取（反方观点）
组员互换岗位不可取四川省德阳市罗江区防震减灾和应急服务中心 龙继辉
专业的事要由专业人来做。这是提高企业产品质量的必由之路，也是妇孺皆知的浅显道理。毋庸置疑，人的潜能是巨大的。一专多能的人才，是大有人在的。而且，一专多能也是人才培养的基本要求，至少不是人才培养的大忌。但，不得不承认，多能是建立在“一专”基础上的。没有“一专”作为基础，多能也就成了主次不分的败笔。多能，也就成为多不能了。因此，干工作，还是要靠专业知识、专业能力的提升，才能有所作为，并立于不败之地。笔者认为，组员互换岗位不可取。
熟能生巧。企业职工要想提高产品质量，必须要有精益求精的工匠精神。大文豪欧阳修笔下的卖油翁能够“以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，并认为:“我亦无他，惟手熟尔。”深入浅出地讲出了熟能生巧的道理，更讲出了要想提高技艺和技能，必须熟悉、熟悉、再熟悉的道理。
然而，职工经常换岗位，犯了熟能生巧的大忌。只要是班组职工对岗位操作比较娴熟了，班组长陆仟就安排大家互换岗位。美其名曰是让组员多学技能，技多不压身，对今后的个人发展有很大的好处。实则是本末倒置的做法，是捡了芝麻丢了西瓜的不好做法，得不偿失。岗位换来换去，职工总是“学徒”，何谈质量的提高呢？因此，职工经常换岗位，必然会对产品质量的提高会埋下巨大的隐患，是弊大于利的不好做法。某轮胎加工企业生产车间2班原是个引以为自豪的标杆班组，曾经连续8年夺得年度排名第一，班长刘阳晋升为车间主任后，新任班长李诚洪是个技多不压身的积极倡导者，他要求班组职工熟悉一项工作岗位后，必须无条件换岗，以求打造一个全能型的职工班组。但是，理想是丰满的，现实却是骨干的。由于班组职工都是“半罐水”，轮胎质量一落千丈。尤其是轮胎气针的那道工序，李明做的差强人意。卖出去的轮胎，经常出现漏气现象。不仅遭到退货，企业还赔偿了5个用户共计60000余元的经济损失。好事不出名，坏事传千里。从此以后，该企业的订单在半年内锐减了8成以上，原本一个红红火火的企业，被新任班长李诚洪折腾为处于破产边缘的差评企业。不得已，车间主任只得挥泪斩马谡，撤掉了李诚洪的班长职务。李诚洪“锐意”改革，到头来，害人害己又害了企业，沦为了一个笑柄，值得深思，必须引以为戒。
当然，也不是说不能考虑一专多能的事。对于何种职工可以一专多能，需要具体问题具体分析，不可全盘否定。比如，对于有培养前途的职工，换换岗位锻炼是必要的，这是增加其阅历、增长其才干的必要举措。但，这主要是对管理岗位人才的培养方式，不适合技术岗位职工的培养。技术岗位职工的培养，还是应该以坚持“从一而终”的原则为宜。 举事例很好，只是感觉因为一个换岗影响一个企业的效益，感觉不切实际，以后再举事例时可以反复斟酌。
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