云南丽江：发挥学员主体地位 提升干部教育培训质量
近日，云南省丽江市开展干部教育培训，在培训工作中充分发挥学员主体作用，把“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”贯穿培训全过程，不断研究探索办好中青年干部培训班新路子，从干部到学员、从工作到学习、从个人生活到集体生活的“三个转变”，切实促进了干部教育培训质量提升。理论武装全过程融入 创新理论入脑入心、走深走实
本次培训围绕党的基本理论、党性教育、形势与政策、领导现代化能力建设等9个单元，邀请各级各领域专家学者、教授、领导干部等为学员开展专题辅导。结合开展研讨教学、案例教学、现场教学等，学习省内外先进理念和经验做法，到部分地区实地调查调研，进一步把握思想内涵、汇聚发展动能、增强工作本领、抓好贯彻落实。聆听了市委主要领导的专题辅导，对本次培训重点要学出什么、中国式现代化丽江实践的重点如何把握、丽江产业发展的方向和思路是什么、如何做有创造力的执行者有了更深刻的认识。
通过全面系统地深入学习，学员们对党的创新理论有了更深层次的认识理解，理论上更加清醒、政治上更加坚定、方向上更加明确。
党性锤炼全链条贯穿 党性淬炼铭刻于心、外化于行
中青班临时党支部围绕总体教学安排，制定临时党支部党性锻炼“八个一”计划，全周期全链条推动党性教育贯穿始终。充分发挥红色资源优势，组织学员到玉龙纳西族自治县石鼓镇开展党性教育和主题党日活动。
在石鼓镇的红军长征过丽江纪念馆，学员们开展沉浸式现场体验学习，追忆红军长征过丽江的峥嵘岁月。结合主题党日活动，中青班临时党支部把课堂搬到红色教育基地，组织开展志愿服务、共过政治生日等，使干部教育由“静态”变为“动态”，让学员们真听真看真感受，提升干部教育培训的实用性、实效性。
现场学习让学员们收获颇丰、感悟深刻，深切体会到革命先辈的艰辛和不易。
能力提升全周期覆盖 有效促进学用相长、学以致用
秉持“缺什么、补什么”的原则，本次培训围绕年轻干部全面成长的个性化、差异化需求，把提升能力作为着重点，通过专题辅导、案例教学、情景模拟、交流研讨、现场教学等形式，有针对性地制定干部教育培训计划。培训的内容涵盖党建、乡村振兴、生态文明、国家安全、粮食安全等多个领域，有效弥补了学员的知识缺陷、能力短板和经验弱项，进一步丰富了学员的专业知识、提升了专业能力、锤炼了专业作风、培育了专业精神。
本次培训把“学员论坛”作为交流锻炼、碰撞思想的平台，人人登台亮相、全员参与出力，在交流点评互鉴中深化了认识、明确了方向、形成了共识。
自我监管全方位嵌入 自觉弘扬优良作风、清朗学风
本次培训坚持把学风作风作为风向标，树牢学员自我管理服务的主体意识，将“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”全方位贯穿学习全过程各环节，通过“润物细无声”的方式加强学员自我管理。
此次培训也将支委、班委、学员统筹起来，将学习和党性锻炼、支部生活结合起来，在日常细节和服务管理中体现温度力度，人人参与、共同进步，每一位学员都有参与感。
此外，培训严格落实“十必须十严禁”，将教学签到、课堂纪律和夜间查寝监督落实到每位学员，全员轮岗值班，人人有责、相互提醒，通过“定位APP打卡签到+上门服务+温馨提示”的方式，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风，系好纪律学风作风的“第一粒扣子”。（完）
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