从“旁听”变“主讲”
从“旁听”变“主讲”（图1幅）◎李进“那天我们要调整修井机的位置，司钻台周边的护栏都拆掉了，我上去的时候背挂了安全带。在调整过程中，司钻台支撑的踏板突然松动落了下去，还好当时挂着安全带,才没有从钻台上摔下来，如果不是安全带的防护，事情的后果不敢想象。”
9月11日，在江汉石油工程井下测试公司JH-SY139试油（气）队的班前会上，班长倪志伟向班组成员分享自己经历的历险事件。
从《“会前安全教育5分钟”实施办法》下发以来，该队向全体员工征集安全小故事，通过让员工每天在班前会前分享亲身经历事故事件、险情处置、隐患排查等，巩固员工的安全意识，营造良好的安全氛围。
“让员工以口述的方式，分享亲身经历的事件，这是一个特别好的方式。那些安全隐患和要点措施不再是繁复拗口的文件通知，而是变成了一种老新同志之间的经验传授。从情感上来说，这种方式也更容易让人产生共鸣，能让人带入情境之中，自然而然就能在潜移默化中去吸收这些知识点，也能够充分地运用于日常工作中去。”JH-SY139试油（气）队党支部书记卢建龙在这一项工作的开展过程中，已经感受到了队内安全生产氛围的正向反馈。
为了更好的开展好“会前安全5分钟”教育，该队经过研究，决定把重心放在班组成员的经验分享上。一来通过班组员工对安全故事的讲述，也是一次对自身工作经历的总结，二来班组成员之间的互相分享，能够加强员工之间的沟通交流，增进彼此的了解与合作默契。确立了实施方向，该队迅速形成了具体制度。在每一次会议的开头，大家通过各类小故事，分享着各个时段、各项施工过程中自己的亲身经历。让原本按部就班的文件宣读，成为了大家分享经验的交流会。从“旁听”变“主讲”，这一重身份上的转变，推动着大家在主观能动性上积极地向前跨出了一大步。
短短5分钟，长长安全路，每一个分享出来的故事，都让脚下的路更加坚实牢固，这条路的名字，就叫做安全生产。
图：JH-SY139试油（气）队职工在现场学习处理问题技巧
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