员工培训要“精准”
近日，笔者在一家电厂调研时发现，该企业或者车间无论开展安全培训或者技术培训，都要求全员参与。比如管理人员和一线岗位人员一起培训，新员工和老员工一起培训，工艺操作人员和维修人员一起培训。从表面上看，这样的培训达到了人人参与学习培训的一个目的。而实际上，因为他们各自的需求不一样，导致培训效果并不理想。我们知道，培训是提升员工技术水平的一个重要途径。缺啥补啥有针对性的精准培训，会快速帮助员工获得技能上的进步。如果培训内容不是员工所需要的，比如给设备维修人员培训工艺操作技能，或者给工艺操作人员培训设备维修技能，抑或是不分层次、不分级别，组织所有的员工在一起上大课，这样的培训就不会收到好效果，甚至是毫无意义。
培训精准，才能快速提升员工的履职能力。因此，企业或者车间、队组在组织员工培训时，要以全面增强员工的岗位履职能力为重点，按照“缺什么、教什么，学什么、练什么”的原则，突出培训的针对性、实用性和有效性，创新形式、因地制宜、因时制宜开展员工技能培训，才能获得培训上好效果。
根据不同员工确定不同培训类型。不同类型的员工有着不同的学习培训需求，同一类型的员工也有层次差别，若是对所有员工都“一个方子开药”，很难确保培训的整体效果。因此，员工培训要因人而异、因材施教、拉开档次。比如齐鲁石化胜利炼油厂结合班组岗位实际开设的专业培训“小讲堂”，就是因材施教、因人施教、因岗施教。他们结合转岗职工对炼油专业理论知识匮乏的实际，把人员分成两部分。一部分是一点炼油知识都没有的后勤服务职工，这部分人主要从基础理论学起，由车间领导和技术人员授课；另一部分是了解炼油知识的钳电仪（钳工、电气、仪表）转岗职工，他们从装置原理、工艺流程、静动设备学起，由车间技术人员或高级技师授课，利用PPT课件或班组“小白板”，每次一个小专题，以“看得见、听得懂、时间短”的讲解，将专业理论讲清讲透。这种接地气、入心入脑的培训，让大家学有重点、学有所获，达到了立竿见影的效果。
培训形式要多样化，不能采取一种培训形式一成不变。可以把培训课堂“搬”进现场，让经验丰富的老员工或者技术人员为员工讲解。也可以开展检修技术竞赛、小指标竞赛、仿真机大赛、设备巡检技能比赛等形式多样的活动，树立“以赛促训、以训促进、以进促专、以专促匠”的鲜明导向，营造出“比、学、赶、超”的良好氛围，让努力学习技术、刻苦钻研技能、本领高、品行好的技能人才脱颖而出。还可以开展“现场考问”活动，提升员工学习主动性。就是根据各岗位工作特点，结合月度重点工作，为员工量身定制月度滚动培训计划和专项培训内容，由专工、部门负责人、班组长对员工学习成果进行检验。随着“现场考问”的深入进行，员工会由最初的手心直冒汗、拘谨紧张变得淡定自若、对答如流，业务素质也会在问答中获得很大提高。
总之，精准培训才能收到我们想要的培训效果。希望各企业或者车间、队组都能够分层级、分类别、分岗位开展有针对性的精准培训，为企业发展培养出更多的技能人才。 学习
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