【优秀班长自述】我们班得益于“学习＋创新”——孔 军
安徽淮北矿业标杆班组长、劳动模范、桃园煤矿保运一区大件队电工班班长张华说我们班得益于“学习＋创新”
【优秀班长自述】
■ 孔军
“学习是进步的阶梯，创新是发展的源泉，我们正是把学习和创新有机融合，形成具有电工班特色的‘人才文化’，夯实了人才基础，保运转工作才做到了‘日新日高’。因此我认为：人才文化体现了以人为本，是引领班组建设的先进文化。”7月13日，安徽淮北矿业桃园煤矿保运一区大件队电工班班长张华在该矿首届班组长大赛答辩环节中，面对评委所说的话。
胡锦涛总书记发表“七一”讲话时，正值该矿首届班组长大赛举办在即。为落实“七一”讲话精神，推动先进文化引领班组建设，该矿要求每名进入答辩环节的班组长，都要介绍本班组文化建设特点，阐述个人对班组文化看法，并将其作为综合考评重要依据。
张华结合班组工作体会，讲述了“学习创新相促进，培育人才保运转”的班组文化建设经验。这个班11名职工中，专科以上学历3人，5人专科在读，技师2人，4人具有2种以上技术操作资格证。仅2010年，就进行大型技术改造28项，实施技术革新60余项，上报创新项目30多项。实现了连续5年“零三违、零工伤、零事故”，保证了矿井大型设备安全高效运转。
张华介绍：“企业发展，关键靠人。班组建设，同样要紧紧抓住人这个重心。电工班是个技术性较强的班组，尤其需要高素质的技能人才。我们针对年轻人多、业务技术接替紧张等特点，按照‘缺什么、补什么’的原则，制定班组学习计划，并开展形式灵活的互动式学习活动，激发班组员工学习兴趣。如‘今天我来上一课’。班组成员轮流在班组学习会上讲课，消除技术优劣职工之间的心理隔阂； 通过‘一人提问大家答’、‘师徒一帮一’及岗位练兵等活动，提高班组员工读书学习的主动性和积极性，形成了班组员工之间‘比、学、赶、超’、不甘落后的浓厚学习氛围。青工高文、黄凯，参加工作不到一年，已成为独当一面的技术骨干。”
“没有创新就没有进步，对于和电气设备打交道的电工班来说，设备和技术更新换代发展迅速，更需要不断革新。我们鼓励大家积极开展技术创新活动，积极参与局、矿的‘合理化建议’、‘五小创新’等科技活动，对效果突出的给予奖励，并作为各项评先依据。近年来，不但有30多个创新项目在局、矿获奖，而且成功完成了35KV变电所高压开关柜增装过电压保护器、改造提升机制动油压信号传输干扰、副井加装电枢变压器温度保护、空气压缩机防呕油保护等科技改造项目。其中主控台PLC安装避雷器弥补了厂家缺陷，提高了设备安全保护系数。主井提升系统改造项目，使每钩装卸时间减少13秒，大大节约了电力消耗，矿井提升能力提高了11%。经过几年来的努力，电工班的人才文化建设有了一定积淀，班组员工们始终保持着比学习、争创新的劲头。”
笔者感悟：胡锦涛总书记在“七一”讲话中说：“人才是第一资源，是国家发展的战略资源。”以学习和创新作为支撑，通过创建独具特色的人才文化，打造新时期的知识技能型班组员工，无疑是创建先进班组文化，引领班组建设，促进企业发展的明智选择。
尊敬的夏老师您辛苦了！！！
祝贺各位上稿的老师们！！！
页:
[1]