成功是能力与目标同行的结果
成功是能力与目标同行的结果夏老师在《班组天地》第五期卷首语中指出，能力不是学历，不是职称，而是一个人应具备的解决问题的知识、技能和经验，是顺利完成某一工作所必需的主观条件。笔者对此感同身受、启发颇深。纵观过往职场人来人往，确实存在能力与目标不同行，导致顾此失彼，结果离成功相去甚远。可以说，步入职场，谁都想有得心应手、运用自如的进步，在各自岗位上有出众出彩人生经历。但是，人的能力与目标也不会自然匹配，还需要我们自己朝这方面努力，才能有成功的希望。笔者单位有好几个80年代大学生，他们曾经在学校都是响当当的尖子生，来到单位也被人看好的“潜力股”，可是，就因为这几个大学生能力与目标始终难以同行，最后在职场上没有起色，与成功更是无缘。
与之相反，不少与他们同时进入公司的大学生，在具备能力的情况下，懂得人生规划，有着合理职场目标，最后，经过一步一个脚印地不懈努力，他们中，有的成为某行业的能工巧匠，有的成为公司负责人。不可否认，在这些80年代的大学生身上，他们确实有学历和能力的优势，但是，如果没有精心的人生规划，契合的职场目标，那么，成功也是一个可望不可即的镜中花、水中月。如果说，80年代大学生有学历，成功成才有先决条件和理论基础，那么，再说说，我们身边还有一些既没高学历、也没高职称的普通员工，他们或是高中生，或是初中生，但是，他们凭着数年如一日，扎根在生产一线，勤学苦练、摸爬滚打的干劲、韧劲和拼劲也能闯出一条成功成才之路。他们中，有的成为公司中层管理人员，有的还成为全国劳动模范。就拿这位全国劳动模范原公司发电部运行班长朱忠山来说，进厂后，给人印象就是人特勤快，当班时，总爱跑现场巡检设备，遇到设备缺陷，积极主动，分析原因，想方设法处理。
然而，也就是他每天做这些看似简单且又平凡的小事，最后却练就了徒手摸、贴耳听、电筒照的绝活，让处在运行中的设备缺陷和各类安全隐患无处藏身的本领，因此，大伙儿都亲切地叫他“捉漏专家”。其实，在他看来，当初自己根本就没想到，自己通过日积月累、持之以恒地努力，不但令人刮目相看，而且还成了令人羡慕不已的全国劳动模范。笔者在参加他的劳模事迹报告会时，听到他讲的最多的是，人生总要有自己追求的目标。是的，对于一艘没有目标的船来说，任何方向的风都是逆风；没有目标的努力，如在黑暗中远征，我们需要有一个为之付出一切的积极向上的目标，因为这样才有动力去前行，脚下有根、胸中有志、眼里有光、人生才能有为。老子说过：“知人者智，自知者明”。能看清别人是一种小聪明，担能看清自己，却是一种大智慧。人之所以可贵，在于自知，唯有深刻认识自己，才能定位准确，把握人生航向。所以说，有了契合实际的理想和目标，就需要我们脚踏实地苦干和实干。不管自己理想和目标在今后努力中能否实现，只要我们在年轻的时候努力过，到老就不后悔。我想，这与农民春耕夏耘秋收的结果都是一样的，做任何事情，都要先动起来，再把能力提上来，积小成大，这样才有成功的胜算。因此说，只有在持续提升能力的前提下，朝着自己人生目标奋力前行，即便不能功成名就，那么，也可能给人收获惊喜。要知道，人生没有白费的努力，也没有碰巧的成功。要想人生出众出彩，就要跟上时代发展节拍，在本职岗位上担当作为、奋发有为，最大限度地实现自我价值，为企业高质量发展和中国式现代化贡献智慧和力量。 既然拿全国劳动模范的事迹来做论证示例，就把名字写清楚哈 好的。
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