“夜校风”吹进金华各地带来新课题—— 如何留住年轻人好学的心
■陈芮、申季灵“走，上夜校！”利用晚间时间去上夜校成了当下不少年轻人的时尚新生活。体育运动、器乐美术、化妆桌游……走进金华的夜校，高性价比、各具特色的课程吸引了大批学员。
一段时间过去，一些课程已结束，学员们有哪些反馈？“夜校热”如何持续？
不同夜校
运营模式不尽相同
现阶段，金华夜校教育资源供给主体主要有各级工会、团委、开放大学和社会力量等四个部分。从对象、经费、师资三方面来看，不同夜校的运营模式不尽相同。
工会夜校采用免费分配模式，一般面向企事业单位工作人员，学习名额按单位分配，学费全免，授课老师基本是高校、专业机构（协会）的师资力量；团委夜校以青年之家、党群服务中心等为实施场地，以公益课程为主，面向青年群体开班；开放大学夜校为自主运营模式，利用学校自有的教学场地和师资团队，采用市场和公益相结合的方式收费；社会力量办夜校采取众筹模式，利用小红书等网络社交平台向有需求者开放资源，经费、场地和师资等均众筹，机动灵活。
“我们调研发现青年对于舞蹈声乐、减脂化妆、书法绘画等方面有较大需求，针对性打造爆款课程，形成了抢课热潮。我们针对有些课程名额供不应求的情况，现已增设了班级。”金华团市委组织统战部工作人员邓英超说，从金东区、金华开发区等多地开设的首期青年夜校报名情况看，课程大多供不应求，如今首期课程快接近尾声，正加紧筹划第二期夜校。
金华开放大学开办的夜校名为青蓝夜校，面向青年及以上年龄段的群体，自2023年开班至今已有22个班级。今年的夜校课程共分为公益分享和自我提升两类，公益分享课程包括家庭教育、非遗传承及中医保健等；自我提升课程涵盖书法、古典舞、流行音乐等文化艺术类和生活美妆、短视频制作、家庭整理收纳等生活技能类。
金华开放大学副校长朱印华说，开放大学办夜校最大的优势是场地和师资。“以公益分享课程的师资为例，家庭教育师资来自市妇联，非遗师资来自婺城区文旅部门，中医保健师资来自市中心医院。”朱印华介绍，青蓝夜校邀请市中心医院传统医学中心专家讲解耳穴按摩保健，40个名额在短时间内抢光了，“课后很多学员建议开设长学制课堂”。
青年夜校
兼顾需求导向和地方特色
5月8日晚7时，金东区老年大学一楼舞蹈教室，减脂训练营准时开课，学员们跟着老师的口令进行有氧运动。
“我住在金东区，那天正好看到报名信息，立刻报名，成了减脂训练营的一名学员。”除了路程近、训练方便，市民吴女士对于收费价格也非常满意。在她看来，和市场上动辄上千元的运动班、舞蹈班相比，夜校性价比特别高。
兰溪市在2017年便推出了青年夜校，当时采取一期一报名的方式，每期选取一个青年兴趣点开办课程。兰溪美食众多，今年又将特别推出鸡子馃、牛肉面等烹饪课程。同时针对呼声较高的中医养生，计划推出“春夏秋冬”四季养生课程。“每期青年夜校开班都安排团干部带班跟班，除负责班务工作外，还对课程进行动态评估，评估情况纳入课程管理，形成闭环，方便日后复盘。”团兰溪市委书记张怡婷介绍。因此，在学习知识、提升技能等课程基础上，也增加大家喜爱的传统文化、生活休闲等课程，不仅把青年夜校打造成青年人自我赋能的“充电站”，也将成为青年人结交志同道合朋友的“社交圈”。
从诗词书画到非遗曲艺，传统文化备受年轻人欢迎，但大多数人只能通过互联网工具和新媒体平台片面地感受传统文化的魅力。如何更好地传承传统文化，让传统艺术积极主动拥抱年轻人，各地青年夜校顺势而为，纷纷开设非遗课程。
“目前，我们的非遗课有盘纸、钩编、壁画、竹编、食雕等，内容很丰富。为了满足众多青年人多元化的需求，接下来，我们打算开设形式更加灵活的公益体验课，通过单次体验，以手工、手作的方式，让大家领略技艺之美。”团金东区委工作人员表示，他们还计划将亲子课程也融入公益体验课中。
整合资源
打造15分钟青年生活圈
目前，金华市多个街道（社区）都开办有青年夜校，周边学员步行或骑车便能到达。
青年夜校这股热潮也吹到了乡镇，吹进了工业产业园。“我们鼓励青年人多学习，有条件、有需求的乡镇开设青年夜校，打造‘15分钟青年生活圈’。”团金东区委的工作人员介绍，傅村镇青年夜校已经开课；孝顺镇青年夜校正在招生，并计划在位于鞋塘的菜鸟产业园开办青年夜校。
“五四”青年节前夕，兰溪市大部分乡镇都已开办了一场青年夜校，其他乡镇近期也将陆续开课。接下来，每个乡镇还会开设固定常驻式课程。兰溪的产业园较多，下半年团兰溪市委计划将特色点单式课程送进企业，送到基层一线。
另据了解，目前存在一些乡镇、街道开办了青年夜校，但辖区内青年人不知情的情况。相互信息不对称，导致一些课程因报名人数未达到开班人数被取消。此外，在夜校活动组织上，目前主要以团委统筹各类资源为主，经费有限，缺少固定专项经费支持，导致少数课程还无法体系化开班。
可见，满足当代青年对职业技能、文化生活、休闲运动等公共文化服务的需求，需要政府相关部门下大力气推动公共文化服务体系建设、升级扩容的同时，如何通过青年夜校这一联系服务青年的新载体，推动公共文化资源“沉下去”还大有可为。
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