让班组“菜谱”引导以人为本
让班组“菜谱”引导以人为本初卫平
“材料开始着手准备了，请大伙尽快将车辆所需配件报上来。”
“希望大家利用工余时间复习驾驶理论知识，17号下午班组考试。
8月16日，当笔者走进河南中原油田采油二厂管理一区小车班时，惊异地看到会议室门口挂有一块小黑板，小黑板工整地记录着每天的工作量，由于一目了然、简单明了，职工们都亲切地称它为班组“菜谱”。
这就叫人感到纳闷了，这上饭店吃饭可以用菜谱，但驾驶车辆还用着“菜谱”吗？这小车班唱的是哪家子戏啊？职工王香萍看到笔者一脸疑惑的样子嘿嘿一笑说：“这是我们小车班的‘菜谱’，有了它，我们干起工作来就更加顺手了，这才真正做到了以人为本呢！”
经过采访得知，原来，小车班共有车辆20余台，为了精心打造以人为本的班组文化，充分调动职工的工作积极性，提高劳动工作效率，班长闫海伟根据班组灵活性强和突击性工作较为频繁的特点，认为如果单凭原有的交接班制，势必会在工作中产生“脱扣”现象。为了在工作中切实做到以人为本，班长闫海伟经过几天的深思熟虑，又积极征集了全班职工的意见和建议，便在会议室前面挂上一个小黑板，用数字符号提醒司机完成每天的生产任务，如“完成”用符号“※”表示， “未完成”用符号“？”表示，“待完成”用符号“＠”表示，已提醒大家多记事、多干事，从源头上实现以人为本。这不8月15日，班长闫海伟正在紧张地维修车辆，突然，司机吴高气喘吁吁地跑过来说：“班长，不好了，我驾驶的那辆车发动机有异常响声。”班长闫海伟听后呵呵笑了起来，“我前几天已经就写在黑板上了，那是发动机的气门的响声，没啥大问题，你刚出差回来还没看我的留言吧，出完车后我再给你调试调试。”看来，一块小黑板，诠释出了以人为本的价值和作用。
班长闫海伟还告诉笔者说，随着企业规模的不断增大，小车班突发性工作逐渐增加，如果处理一个工号就驾驶车辆跑井，那么一天下来怎么还干其它工作呢？自从设立了小黑板留言制度后，遇到紧急问题，就立即派车前往处理工号，遇到次要的工号，则要让职工巡井时稍待落实。这样以来，不仅极大地节约了时间、人力和精力，还极大地提高了工作效率。
让班组“菜谱”引导以人为本，使职工干得舒心、放心、省时、省力，职工们都看在眼里，喜在心上。
感谢邱老师第一时间给予支持，谢谢邱老师。 不客气，文中有一处为“更加顺手，”不是更急顺手吧？ 老师 感谢邱老师的大力支持，欢迎多拍砖，谢谢。 感谢两位老师的大力支持。 欢迎各位老师提宝贵意见，谢谢。
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