张丽 发表于 2025-3-23 20:30:56

宝石机械公司钻机分公司铆焊四班:举办“职业技能诊断会”

宝石机械公司钻机分公司铆焊四班:举办“职业技能诊断会”(图3幅)◎郭锐李兵涛 2025年2月14日,笔者走进中国宝鸡石油机械有限责任公司钻机分公司钢构一车间铆焊四班的工作现场,机器的轰鸣声与职工们热烈的讨论声交织在一起,处处洋溢着蓬勃的生机与活力。铆焊四班现有职工30名,其中中级工10名、高级工15名、技师3名、高级技师2名,主要业务范围是以石油钻机井架结构件的生产为主,涵盖了组合、焊接、拼装、组装等多道工序。班组先后荣获宝石机械“劳动竞赛一等奖”、中石油集团公司“质量信得过班组”等荣誉。铆焊四班摒弃“一刀切”的传统模式,为每位班组职工量身定制职业规划。新入职的王波对机械设计满怀热忱,却因初入职场而对未来发展方向感到迷茫。班组长李兵涛敏锐地察觉到他的困惑,特意安排经验丰富的公司技能专家郭锐与王波深入交流。郭锐结合自身多年工作经验,从机械设计的不同细分领域切入,为王波详细介绍各方向的发展前景、所需技能以及可能面临的挑战。在郭锐的引导下,王波明确了在石油机械产品创新设计领域深耕的目标。此后,班组为王波制定了兼具短期与长期的学习计划。短期计划聚焦基础软件学习和参与简单设计项目,长期计划则着眼于行业前沿技术研究和参与大型项目设计,让王波的职业规划更具可操作性。铆焊四班定期举办内部“职业技能诊断会”,助力班组职工深入了解自身优势与不足。班组职工在会上分享工作中的经验教训,客观评估彼此的技能水平。有一次诊断会上,负责井架拼装的李卫军发现自己在火焰调校方面存在知识短板,这可能会影响他向综合型设备管理人才的发展。会后,在班组的支持下,李卫军报名参加相关线上课程,并利用业余时间刻苦学习。如今,他已能熟练处理各种结构件变形故障,在钻机井架工作中更加游刃有余。铆焊四班针对年轻职工经验不足的问题,开展“实操演练大比拼”活动。活动中,班组职工分组对石油机械关键部件进行拆解、维修和组装,老职工在旁边指导点评。通过这种方式,年轻职工不仅提升了动手能力,还对设备内部结构和工作原理有了更深入的理解。铆焊四班还鼓励班组职工参加行业研讨会和技术交流活动。去年,班组选派技术骨干冯伟参加集团性的石油机械技术技能研讨会。冯伟在会上与集团公司各板块领域的专家学者交流学习,带回许多前沿技术理念和创新思路。回到班组后,他组织分享会,毫无保留地将所学知识传授给大家,为班组技术创新注入新活力。铆焊四班设立技能专家、技能大师和基层管理骨干3条晋升路径,班组职工可依据自身兴趣和特长选择职业发展方向。比如通过公司职业技能等级认定,职工凭借真实技能水平获取相应等级。该认定涵盖理论知识考核与实际操作评估,全面考查职工对专业技能的掌握程度。四类人员可以获得公司职业技能等级认定资格。第一类人员,班组参与公司研发项目,成功攻克关键技术难题,大幅提升产品性能或生产效率,为公司带来显著经济效益的职工;第二类人员,班组长不仅个人业务能力出众,还能带领团队实现高效生产,推动班组团队整体进步的优秀班组长;第三类人员,职工在技术创新、质量把控、安全生产等多方面获得公司级创新奖项、质量优秀奖、行业协会颁发的荣誉等;第四类人员,参加公司内部竞赛、省市级、国家级行业竞赛等职业技能竞赛获得名次的职工。铆焊四班职工韩勇凭借出色的焊接水平,在公司内部技能竞赛中屡获佳绩。他还参与多个重要项目的技术攻关,成为班组乃至公司的技术标杆。在日常工作中,铆焊四班注重营造团队协作的良好氛围,为班组职工实现职业规划提供有力支持。班组在参与公司“12000米超深井自动化钻机”研发项目时,每一位班组职工分工明确、紧密配合。负责机械设计的人员精心绘制图纸,工艺人员严格把控生产流程,质量检测人员认真检查每一个环节。项目实施过程中,职工相互学习、相互帮助。年轻职工在老职工的带领下迅速成长,老职工也从年轻职工身上汲取新的理念和方法。项目顺利完成后,班组获得公司表彰,每一位班组职工都积累了宝贵经验,为自身职业发展增添了重要助力。铆焊四班在职工职业规划方面的努力与成果,让每一位班组职工都切实感受到成长的喜悦和职业的成就感。班组用实际行动诠释了如何通过科学合理的职业规划,推动职工与班组共同成长。未来,班组将继续秉持积极向上的精神,为更多班组职工点亮职业成长灯塔,在宝石机械公司的发展征程中绽放更加耀眼的光芒。图1:铆焊四班职工进行机械臂枪头校核图2:铆焊四班职工严格把关井架拼装工序图3:铆焊四班职工进行井架挡绳座选型
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