“国考”，需要一份满意的答卷，该怎么做？ 人无我有 人有我优
“国考”，需要一份满意的答卷，该怎么做？人无我有人有我优◎林矩鸿 创建安全管理标准化班组工作，需要不断提炼、总结，也需要不断丰富完善、改进提升。只有提炼自己的亮点、特色，才能在测评中胜出。。可在测评台上，笔者面对的班组有52%没有亮点、特色部分。“辛辛苦苦创建一年，结尾复盘，却觉得自己的都是日常事务，没什么亮点，也算不上特色。”有班组长感言。这就是“只缘身在此山中”的缘故。笔者认为，工作不缺亮点，可能缺的是我们发现亮点、特色的眼睛。什么是班组亮点、特色？笔者认为，站在全国大局，或者同行业或者同班组角度看，用“人无我有，人有我优”专业标准衡量，就是我们班组的亮点，可以从以下四个维度去考虑。横向：与同区域、同领域进行比较。各班组记住，人无我有、人有我优、人优我新；先人一步、快人一招、高人一筹；原始创新、集成创新、推陈出新、守正创新……这些都是亮点。如向家坝电厂运行二值对标“安全活动”抓“实践创新”，针对每月设备缺陷统计的诊断分析工作复杂费时的情况，班长徐涛通过自学编程并编写小程序，实现缺陷统计分析自动完成，将该工作由1小时缩短为5分钟。同时，这个班组开展的“五小”、QC、自主科研等创新活动，成为该班组提升安全管理的重要手段，2023年至今，班组通过实践创新累计提交23项专利申请，这就是亮点。纵向：跟以往的自己比。之前没做的，现在做了；之前做得不怎么样的，现在做好了；之前做得还不错的，现在做得更好了……这就是我们要的亮点。想一想，如某某（指标）增长几个百分点、增速第一、总量翻几番等，把成绩直观地凸显出来，把增速好、排名前、进位快以及取得突破等内容放在一起，如黄河鑫业有限公司计量与质量控制中心化验班按照团标“设备与设施”要素，通过全员安全保全（TPM） 活动，制定四大标准，完成 25 台设备清扫工作，设备清扫过程中未发现“污染源”和“困难源”，开展 35 项设备期间核查、28 项计量确认、10 台设备校验、33 项测量不确定度评定，进一步提升设备精细化管理，降低设备故障率，提高设备运转率，设备故障时间较 2023 年下降了 35%，我们通过数据说话，是不是很有说服力。量变：不断积累增加、不断变多。主要是具体数据、增幅来体现，如新疆天利高新石化己二酸厂工艺五班团标作航标，执行深度标准化作业，己二酸产能突破年8.48 万吨历史最好水平。注意点是不能出现前后数据打架、内容不对等情况。质变：从量变到质变的过程。量变到质变的过程，就是班组在创建中工作不断夯实进步的过程，所以从质的角度来看，一定是最大的亮点。从队伍精神面貌的变化、党员先锋模范带头作用的发挥，这些都是质变，是妥妥的工作亮点。我们可运用以下四种快速识别技巧，来找到亮点。考核评估法：接受中央和地方、区域和领域年度考核或检查中，分数居高、排位靠前的班组工作中的做法举措。夸赞肯定法：属于上级批示肯定、点名表扬、大会表彰、评比获奖的工作做法举措，或者接受检查时，领导当面的肯定，可以引用领导的原话。媒体亮相法：在内部简报、主流媒体进行正面宣传报道的工作做法、举措。关键节点法：容易出亮点特色主要有形式、方法、内容等三方面。一是从形式、机制、制度、人员方面去找，如“党建+安全”形式不断创新、班组长“一言堂”改全员“人人讲”。二是某个工作法中找，如班组管理标准化、规范化建设成效突出。三是从内容、成效、影响上去找，如创建活动围绕“过程管控”“结果思维”等主题篇章，取得较好的效果。
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