【班组现场】张宝健创新工作室：一年培养俩工人技师
一个班组创新工作室，要为每个参与者设计职业生涯成长方案，针对个人文化知识水平、工作经验及实际技能等，分别设计了从中级工到高级工、再到工人技师甚至高级工人技师等个人成长的中长期规划方案张宝健创新工作室：一年培养俩工人技师
【班组现场】
■ 缪华
2011年11月25日，笔者到上海铁路局南京东车辆段徐州下行运用车间采访，在紧张有序的生产现场，当值的下到一班副工长黄忠军高兴地告诉笔者：“班里孟庆军和李秋记两人已通过路局职业技能鉴定工人技师的考评，一年培养俩工人技师，这都得归功于张宝健创新工作室。”
张宝健创新工作室是以工长张宝健名字命名的，张宝健和副工长黄忠军，两人都是工人技师，工作业绩一流，技术能力一流。他们创新管理，充分发挥好“传帮带”作用，让班组员工健康地成长。
在工作室里，笔者看到了张宝健为每个组员设计的职业生涯成长方案，针对个人文化知识水平、工作经验及实际技能等，分别设计了从中级工到高级工，再到工人技师甚至高级工人技师的中长期规划方案。在孟庆军个人成长方案中笔者看到，里面深刻剖析了孟庆军的个人技能实况，找准了其技能薄弱点，明确了努力方向和补强措施，具有较强的可操作性，令人信服。张宝健坚信，只要努力，每个组员都一定能成才。
助组员成才的关键一环就是为他们精选课题搞技术攻关。铁路货车车辆时常发生运行途中突然抱闸干扰运输生产秩序现象，而成因又错综复杂，千头万绪。张宝健就从这个难题入手，组织孟庆军、李秋记等生产骨干和技术能手开展技术攻关，查阅相关资料研判琢磨，最后找准了解决问题的症结，并制定了提高作业标准、联控联防的防范措施，在反复抓，抓反复中最后完成该项技术攻关任务。这成为他们申报工人技师技术小结中的最大亮点，受到考评员的赞赏。
工作室还坚持全程跟踪结对帮教，努力让每个组员都有提高技能的机会。年初孟庆军和李秋记申报工人技师职业技能鉴定后，工作室就把帮他们提高技能作为重要任务，分别结对子包保，手拉手地往前带，休班时间还相约到单位练功基地学技练功。如今，二人均以优秀成绩通过了工人技师的职业技能鉴定考核，实现了自己的职业理想。
笔者感言：班组创新工作室时尚而实用，应合了企业生产管理经营形势需要，根植于基层班组的沃土，坚持以人为本，因成就班组职工的职业理想和满足职工实际需求而存在。创优的追求，扎实的作风，细致的工作，骄人的绩效，让班组员工对其竖起大拇指，也向世人展现其如金的价值。
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