创新能力：企业与员工双赢的制胜法宝
创新能力：企业与员工双赢的制胜法宝冀中能源邯郸矿业集团义井王凤社区：杨雪梅
创新是民族进步的灵魂，是推动社会经济发展的内在力量，是企业持续健康发展的不竭动力。特别是在两会召开以后，“如何提高创新能力”已成为企业班组员工热议的焦点。一个充满活力的企业，需要不断进行机制、管理、人才方面的创新。员工的创新能力是企业创新能力的基础，是促进企业和员工实现双赢的制胜法宝。
创新活力源于创新机制
一个充满活力的企业，必须把企业组织及其活动有机地联系起来，有效规范和约束企业行为，保持机制作用的长期连续性。创新企业机制，首先要建立一套稳定的、行之有效的约束机制，并在此基础上建立合理的激励机制。借助创新机制激励的约束力量，从而有效规范和支持企业创新行为，激励有利于企业发展的行为，制约和修正不利于企业发展的行为。充分调动企业员工的积极性，从精神、物质等方面对在自发自主创新活动中有一定贡献的班组员工给予奖励，以此充分调动企业基层员工参与创新工作的积极性、主动性，为企业发展提供动力，使企业发展充满活力。提升企业整体的创新能力和竞争实力。
创新活力源于管理创新
企业要想在竞争中占据优势地位，就必须提升管理水平，实现管理创新。一是要以观念创新为先导，开拓管理视野。管理创新首先要求在观念上进行创新，观念创新是企业创新活动的动力之源。要充分认识观念创新的必要性和紧迫性，进一步增强使命感和责任感，敢于突破自我、战胜自我、完善自我，把创新观念提高到一个全新的境界。同时，要掌握不断创新的科学方法，培养观察能力，找出规律性的东西，从具体的工作中发现问题并解决问题。二是要以制度创新为基础，增强管理活力。制度创新是把各种创新活动制度化、规范化，同时对各种创新活动进行引导，从而为企业带来持久的活力。制度创新是管理创新的最高层次，是实现管理创新提高企业效率的根本保证。三是要以文化创新为灵魂，打造管理特色。企业文化是企业的精神和灵魂，是企业经营理念、组织形式、管理风格和员工素质的综合体现。综观国内外成功的企业，它们都有自己独特的企业文化，并不断进行企业文化创新，从而使企业产生巨大的凝聚力。任何一个企业若没有文化上的创新，就无法维持企业进一步发展。只有将企业文化和企业管理有机结合起来，才能使企业充满活力。
创新活力源于人才创新
首先，要树立以人为本的观念，激发员工活力。人既是企业的第一资源，更是企业发展的根本动力。企业管理的核心是科学管人，诚信用人，致力于培养优秀的企业员工。企业要为班组员工主动开展自主创新提供精神支撑，打造适宜创新之树蓬勃生长并开花结果的企业文化土壤。一是增强班组员工创新的责任感和紧迫感，引导员工加强修养，升华心灵，挑战自我，勤奋学习，苦练内功，并把知识和干劲运用到班组创新的实践之中，争当本岗位的土专家、小能人和小诸葛，勇当创新创效的排头兵。二是大力营造“岗位成才、创新创效”的良好环境，鼓励班组从小改小革入手，坚持有所为有所不为，把班组自主创新定位在小改小革上，不求大，不求多，不厌其小，不畏其繁，出实招，见实效。三是企业要引导员工增强自信心、大胆创新，在班组员工中广泛宣传“别人没想到的你想到了，别人没发现的你发现了，别人没做成的你做成了，这就是创新”。使创新成为员工施展才能、岗位成才、体现价值的舞台。只有这样才能战胜自我，不断寻求新的突破，才能不断发挥创造力，进而促进企业创新能力的不断提高。
创新是企业的灵魂，一个优秀的企业总把创新放在首位。而作为企业的员工都明白一个道理：企业发展，离不开创新，个人发展更离不开创新，创新不仅仅是为企业创造效益的工具，更是实现个人发展的良方。员工要生存，企业要发展，员工就要具有较强的创新意识与创新能力。只有员工善于创新、勇于创新，才能在工作中与企业不断地达到双赢
好久没写班组天地的稿子了，来到平台感觉好温暖，我就像流浪在外的孩子回到家里一样，还请各位老师一如既往地对我支持和帮助，对我的稿子多提宝贵意见。谢谢各位老师 引用第3楼杨雪梅于2012-03-17 12:33发表的:
好久没写班组天地的稿子了，来到平台感觉好温暖，我就像流浪在外的孩子回到家里一样，还请各位老师一如既往地对我支持和帮助，对我的稿子多提宝贵意见。谢谢各位老师 p_w_picpath/back.gif
杨老师,问好，格式示例：
打通提高员工创新能力的成才通道
冀中能源邯矿集团郭二庄矿王志强 哈哈，金涛拿我做例，雪梅姐好，学习了 创新能力、尤其是原始创新能力是本期主题。建议围绕提高创新能力去完善！ 创新思路不宽阔、目标措施不完善、规范管理不到位-----小标是否改为思路要宽阔、措施要完善、管理要规范（导语也应有所体现），个见！ 或许是因为您的导语没有交代清楚，所以您后面的那三大点写出来有点让人莫名其妙的感觉。建议雪梅老师完善导语 使创新成为员工施展才能、岗位成才、体现价值的舞台 两天没在家，回来看到各位老师给我的建议，谢谢！马上动手修改，敬请各位老师关注！
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