【主持人说题】班组文化助你消除“成长的烦恼”
其实，许多人的成长障碍来自自己：不知道自己能做什么、不知道做事量力而行、起跑后却不知道跑向哪里……如何搬开这些障碍？健康向上的班组文化可以帮你设计出线路通畅的成长轨迹，帮你知道自己有什么、应该做什么、自己是什么班组文化助你消除“成长的烦恼”
【主持人说题】
■中石油管道局第四工程分公司杨 明
不管你多有能耐，如果你的价值观努力目标不能与你工作生活的班组团队取向一致，那么，你不仅很难成长，而且还会在这个班组难以生存。在5月3日晚“班组天地”主题在线讨论中，49名员工在这点上取得共识。
许多员工认为：当自己抱怨没有成长机会，应该先问问自己是否认清楚了自己。其实，许多人的成长障碍不是来自外界，也不是来自他人，而是来自自己：不知道自己能做什么、不知道做事量力而行、强做自己能力达不到的事、起跑后却不知道跑向哪里……这些令自己烦恼的障碍存在一天，自己就会困扰一天。
那么，自己如何搬开这些障碍呢？健康向上的班组文化可以帮助你：帮你设计出线路通畅的成长轨迹，帮你看清楚自己，认清自己有什么，应该做什么、将来是什么。
认清自己有什么。当前班组中已有不少80后、90后大学生，他们为班组注入了新鲜血液的同时，也带进些不大不小的牢骚：“工作环境不好、工资待遇不高、工作没有趣味、认为没有发展机会和前途”等。从正面看，发牢骚者正是希望成长、进步者，但抱怨的背后却暴露出这些年轻人身上存在的问题：看不清自己。因为一个能看清自己的人，在发牢骚之前肯定要先问问自己“我有什么？”是否有吃苦耐劳的能力，是否有独立自主的能力，是否有快速学习的能力，是否有善于反省的能力，是否有较强的沟通能力等，这些能力在书本里学不到，只能在一个具有良好班组文化的氛围里通过互动学习、相互帮助才能获得。
认清应该做什么。眼中无活、心中无靶，班组中这样无所事事的员工还有不少。他们不知道自己要做什么、该做什么。笔者认为，一个具有自身特色文化的班组，会帮助自己的员工明白做什么。“做什么”有两层意思，一是从小事做起，认真做好每一件事，尤其是关注做事的细节。比如中石油管道四公司盾构四处的维修班长阴世宁，他每次作业后，都要进舱检查刀具，用水将刀盘冲洗干净，一点点扣下粘泥后，再对18把刀具的磨损情况逐一检测。正是这种事无巨细的工作态度，让他对大型盾构机的“脾气”了如指掌，确保设备连续运转，他带领的班组创造了国内六项管道盾构施工的第一，荣获了2010年中石油管道局劳动模范；二是要让员工知道自己要做什么，也就是说做事要有目标。一个人追求的目标越高，他成长得就越快。班组文化的作用之一就是帮自己的员工确立明确的奋斗目标和努力方向，并制定好计划，带着大家朝着这个预定的目标去努力奋斗。但切记，渴望成长的员工首先要把自身努力方向和奋斗目标与班组团队一致起来，否则产生的不是成长力，而是副作用力。
认清自己是什么。比如青工，首先，要清楚自身的优势是理论知识、劣势是缺实践经验。还要认清，班组是个认能力、靠技术吃饭的地方，高谈阔论可以，但不能妄自尊大。俗话说“井淘三遍吃好水，人拜三师学艺高”，在一个具有浓郁班组文化的氛围里，既可拜师学技，还可与团队中任何一个人相互切磋、探讨，学习速度快，成长自然就快；其次，还需认清自身所处位置，技术特别强的人带班组不一定强，组织协调能力好的人搞技术可能发挥不了长处。因此，岗位定位不要盲目地跟着别人跑，关键是要从内心认识自我，找到适合自己的位置。第三，成长过程中，不要因为得到一时的荣誉而得意忘形；也不要因为偶然的失败而灰心丧气。成长之路本来就是充满变数的，需要打造的是自己的应变能力，让自己与团队价值观、目标一致，这样就算前路崎岖、坎坷也不足惧。 好 的
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