班组文化锻造员工成才
许多员工都想突破自己的成长障碍，确总找不到方向。其实，员工只要能做到“自我管理”，班组文化就一定能锻造你成才。班组文化锻造员工成才
山西焦煤汾西矿业洗煤厂 刘雅铖
社会在发展，员工在进步，这是社会发展的必然规律。不管你拥有多高的学历和过人的智慧，如果你没有给自己成长规划，不能做到“自我管理”，自身努力的方向和目标没有融入班组团队的价值取向，那么，在班组你将举步维艰，永远无法跨越成长障碍。
古人云：既来之则安之。只要你是班组的一员，不论年龄和资历，都要安心在班组中成长，这一点对于新一代青工而言更为重要。随着80、90后青工走进班组，在充实和逐渐成为班组主力军的同时，人生的价值取向也成为青工在成长、成才过程中必须要跨越的一种障碍。
如何跨越成长障碍，笔者认为，员工必须融入班组团队，做到“自我管理”，明确班组就是实现自我价值的舞台，那么，班组文化将熔炼出你浑身本事，锻造你成才。
“自我管理”简单而言，就是给自己一个定位，对自己的目标、思想、规划和行为等等进行自我管理，明确自己的不足，制定自己成长规划和目标， 把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己。员工如果不能自我规划、自我约束、自我激励，就会缺乏突破成长障碍的动力，总是埋怨工作环境不好、待遇差、总感觉自己是怀才不遇，怨天尤人，不去积极主动工作，当一天和尚撞一天钟，得过且过，就会成为自我成长的障碍。其实，只要融入班组团队，明确自己的优势和不足，努力提升自我的“短板”，把自我价值的实现建立企业发展和班组团队的核心价值中，那么，班组文化就一定能助你成才。中国平煤神马集团六矿大学生采煤班，12位大学生毕业后选择到800米深的井下去实现自己的人生价值，成为驾驶全国第一套国产自动化综采设备，取得了全国同类条件矿井工效第一的成绩，被授予“全国工人先锋号”称号。而从这12人走出的班长谢绍伟也已是六矿主管生产的副总工程师，几名大学生也相继提干，最艰苦的班组岗位锻造了他们成长、成才。
员工做到“自我管理”，有助于找准阻碍自己成长的障碍，在岗位实践中完善不足，跨越成长。余梦伦院士班组职工扎根一线、爱岗敬业、勤奋学习、大胆创新、敢为人先，先后获得省部级以上科技成果50余项，取得了令人瞩目的成就，众多的员工在班组的舞台中实现了人生的价值。
员工做到“自我管理”，有助于坚定自身成长信念，激励自己不断进步。比如我单位的张华滨师父，在钳工的岗位上一干就是40多年，始终追求技术上的精益求精，在历届国家、省级技能大赛中荣获山西省钳工技术状元、全国钳工技术比武第二名，在班组这个舞台里大器晚成，荣获全国五一劳动奖章，他所带的班组也荣获“全国工人先锋号”称号，这些成绩的取得正是因为他坚信通过自己不断努力，不断提高，就一定有属于自己的舞台。
员工跨越成长障碍，就必须明确自己的不足，必须有自我规划，自己激励自己，融入班组团队，在班组文化的熏陶和锤炼中不断努力，在岗位实践中跨越成长，在坚持不懈中攀登人生高峰，就一定会跨越障碍，实现自我价值。
作者名？ 有些凌乱，建议再改。 谢谢罗老师指点
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