另类安全会让隐患无处藏身
另类安全会让隐患无处藏身
安全会上，哪有基层班组长当“学生”，员工当“老师”的呢？这种另类的安全会该不是天方夜谭吗？可在河南中原油田采油二厂管理一区维修班里，还真就发生了这令人不解的一幕。
带着疑问，笔者于6月25日早晨，来到河南中原油田采油二厂管理一区维修班会议室里，却意外地看到该班班长周锦城和副班长郭金明坐在了最后排，趴在桌子上正记录着什么，而员工赵国良却站在最前排，他有点羞涩地面对大伙说：“通过安全月里查找隐患，我们虽然取得了很大进步，可在平时的工作中，我发现一些员工在施工中虽然按照安全规章制度进行施工，可是在施工中却简化了施工步骤，存在着严重的安全隐患。”
“该我发言了，我认为安全还要从班组文化开始，在工作中认真解决员工遇到的实际困难，从而为安全打造绿色通道。”员工李志孝接过话茬说。
“都不要急，谁都有机会哈，一个一个来。”班长周锦城站起来大声说。
原来，经过采访得知，该班通过认真总结安全月里“揪”出的隐患，针对员工查找隐患较为枯燥的特点，广泛征求职工代表的意见，决心创新安全模式、另辟安全学习途径。他们在周一安全会上，针对员工在平时工作和生活中遇到的故障隐患，要求每人提一处安全隐患和一处心理隐患，对提出安全隐患多的职工给予精神和物质奖励。安全班会上，每名员工都要发表“演讲”，而基层班组长则坐在那里，一声不吭地认真记录员工工提出的安全隐患，争取以最快的时间组织员工整改安全隐患。
周一早晨，大伙利用这难得的20分钟时间，可广泛进行交流和讨论，认真查找安全隐患和生产所存在的不良因素，让职工在安全中唱“主角”，班组长则成了“速记员”。这种“员工点菜，领导付钱”的安全方式，极大地调动了员工参与的积极性。“安全文化大家谈”已经深入人心，成了班组周一安全活动的有效载体。安全月以来，该班累计检查出各类安全隐患80多起，已经全部整改完毕，从而为安全生产打下了坚实的基础。
谢孙老师加亮操作 安全会上，哪有基层班组长当“老师”，员工当“学生”的呢？
这个可以有，哈哈，初老师，学生认为此稿没有太大的竞争力，只是一个安全会，一个工人发言为主的安全会。不当之处，请多海涵 感谢志强老师哈，发与不发都要个平和的心态，我一贯都是这么认为的老师，感谢您及时给我指出缺点，已经改正了哈(志强老师，这可不是一名工人发言的安全会，是每名员工都要发言的哈，我感觉是安全月的收获） 欢迎老师多提宝贵意见哈，多谢。
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