航天班组成功的共性和具备的精气神
河北利安驾校 孙建国神九与天宫一号的顺利对接，产生了三颗靓丽的新星，最精彩的天上表演的光辉、光环背后，有8大基层班组的真金深功在闪闪发光。可以想象，没有所有团队上下同心、上下同欲的信念，没有全员从本岗、本职工作的点点滴滴、方方面面做得那么精细、精致、零缺陷，是不会成功飞天，是无法圆满圆梦的。这次飞天梦的成功演绎、成功对接，充分体现了中国在航天领域，基层班组团队的高素质、高水平、高质量和高度团结。
从他们的光辉事迹中，发现所有的班组都有如下的共性：每一个团队都有自己的强心班组精神：“我在，我奋斗”只要在，就奋斗不止，就不断培养人才进行传承和接力、不断攀高，大有生命不息战斗不止的气势。“精雕细镂出精品，点石成金铸人生”支撑着他们不断向上、向前。每一个班组都有自己成熟的班组理念和管理方法，相信“坚持就能做到，团结就能做好”，以专业和产品为横纵坐标轴的矩阵管理方式，让管理实现全覆盖。每一个班组都有自己坚强的班组文化和价值观，都把质量当做航天的生命，他们精益求精，铸造精品，群策群力，集智攻关，协作协调，继承传承，以放心文化为核心文化，不断超越自我，让祖国放心，文化成了班组的灵魂，这是聚人心的无形拉手。每一个班组都有自己长远的奋斗目标，有余梦伦的“四个一”目标管理法，一切以载人为准，一切以成功为准，不仅有工作目标，还有打造人才的目标，阶梯式人才培养，一人多岗，一专多能，三段助推育人，努力“创建学习型班组，争做知识型员工”以老带新，以新促老，技术交流，资源共享，加速人才培养。
从所有班组的成功合作中，可以看出正是靠着班组“精”“气”“神” 等三要素的配合，才锻造了航天的新辉煌：他们投入巨大的精力，精心工作，通过精研、精工、精制，通过技能精湛、精益求精和精诚合作，制造出无愧于航天品质的精品。如果不是精工出细活，会给后来飞天的带来多大的生命安全隐患？而支持他们如此求“精”的内在动力就是“气”。是一身浩然正气，让他们树正心、立正身、走正路。是一心的志气，让他们专心致志、志在飞天、志在必得。而最后正是为中华民族争光的骨气，这核心的“气”，才得以完成出神入化的神舟飞天历史使命，创造了神奇的奇迹，令全世界的人都心向往之，神向往之，不得不佩服神宫的神话。神舟从一到九，从九归到天宫一号，真的很不容易，是漫长的过程。神舟飞天的背后，还有很多很多的幕后英雄暂时没有走到幕前，但他们也同样是世人心目中的英雄，人民不会忘记，历史也不会忘记。
虽然这次神九专题只推出了这八个著名的班组，但肯定还有许多无名的，为神九默默工作的无名英雄班组。所有为神九工作的班组，虽然在不同的轨道上，但都有同样的一个梦，一个圆心，都在围绕这个中心工作，正是一心围绕着3颗上天明星工作，才铸就了中华民族的辉煌。这样运转的轨迹正合余梦伦班组法的行星理论，画出了十全十美的神舟神箭神宫神奇。无论哪个班组都在践行着“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神。这次成功对接，感觉应该加一条“特别能合作”。正是有了这种特别的精神，才创造了特别的奇迹，才让整个中华民族特别扬眉吐气。 有巨大的8大班组的基层真金深功在闪闪发光——这句话总觉得不顺，请老师再斟酌 敬业心老师文章没有署名。
老师给航天精神加了一条“特别能合作”我觉得特别能行通，呵呵。
回 1楼(朱玉琳) 的帖子
谢谢朱老师 马上改回 2楼(ymg012) 的帖子
谢谢 杨老师 指教 “我在，我奋斗”只要在，就创新不断这个不能下结论。
回 5楼(cmfrjtly) 的帖子
谢谢罗老师指教 还望多加批评回 6楼(敬业心) 的帖子
向您学习，共同进步！回 7楼(cmfrjtly) 的帖子
都是我的老师 主持词写得不错，支持一下
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