张斌 发表于 2012-9-21 02:47:12

推进“123456”工程    激发基础细胞活力

推进“123456”工程    激发基础细胞活力

中共重庆松藻煤电有限责任公司党委

松藻公司共有班组1336个,分布于20个不同单位(包含公司机关),其中,采掘一线班组463个,二线班组470个,地面班组403个。松藻公司十分重视班组文化建设,特别是2010年专门出台了《中共松藻煤电公司委员会关于开展班组文化建设的指导意见》(松煤电委〔2010〕33号),明确了用3至5年时间,建设以“安全为天、业绩为轴、员工为本、文化为魂、制度为基”的松藻特色班组文化体系。公司为此成立了以董事长、党委书记、总经理为组长,监事会主席、党委副书记、工会主席为副组长,公司其他党委委员和班子成员为成员的领导小组。领导小组下设办公室于党委工作部,加强对全公司班组文化建设的监督指导。各二级单位结合自身实际, 制定出切实可行的班组文化建设实施办法,通过抓机制,抓培训,抓活动,抓考核,形成了党委统领,行政、工会、团委、社区大力实施,全体员工共同参与的格局。
一、班组文化建设主要作法
在班组文化建设中,我们坚持结合企业实际,坚持“宏观指导、微观放开、弘扬个性、彰显特色”四大原则,大力实施“123456”工程,培育各具特色的班组文化,激发基础细胞活力。
班组文化建设“123456”工程是指:瞄准一个目标,围绕两大重点,依托三大载体,完善四大机制,开展五项活动,打造六型班组。
★瞄准一个目标:瞄准基层基础管理水平的全面提升这个目标。
★围绕两大重点:就是紧紧围绕“规范员工行为,牢牢控制现场”两个重点开展工作。
★依托三大载体:
一是以学习型班组创建为载体,通过开展学技比武、技术攻关、读书论坛等活动,使班组员工工作学习化,学习工作化,引导员工感受学习的快乐,在班组着力营造学习、进取的环境。
二是以宣传阵地建设为载体,通过文化墙、班组园地、班组文化手册等,对班组理念、荣誉、民主管理、优秀班组故事进行大力宣传和集中展示,营造浓厚的班组文化氛围。
三是以丰富班组活动为载体,因地制宜开展丰富多彩、情趣高尚的班组活动,丰富班组成员的文化生活,增加成员之间的感情联系,形成健康向上的良好风尚。
★完善四大机制:
一是完善培训机制。要求对正、副班组长实行公司和子(分)公司两级培训,公司每年组织班组长脱产培训不少于48小时,2010年、2011年我们两次组织矿井单位班组长脱产集中培训和拓展训练,共计培训1800人次,支出培训费200余万元。各子(分)公司坚持通过员工夜校、发放书籍(《金牌班组长现场管理》、《优秀班组长工作手册》、《优秀班组长现场管理》3000多册)等方式强化班组长日常培训,促进班组长成长。对员工的培训坚持“简洁实用”原则,编制应知应会知识手册、员工培训教材,实行教考分离;同时加强员工传帮带技能培训,建立安全联保互保包保责任制,不断规范员工的操作行为;开展现场岗位工种操作描述、事故案例背诵、手指口述法、应急救援知识培训等,增强员工的事故防范能力。
二是完善检查考评机制。公司先后出台了《班组建设岗位责任制》、《班组安全质量管理考核办法》、《班组长工作流程》、《班组长选聘办法》等七个制度,形成了较为完备的检查考评体系。公司每年组织一次班组文化建设检查评比,各子(分)公司每季度组织一次本单位班组文化建设情况检查,并形成简报。公司将检查评比结果作为推荐煤电公司“五十佳班组”、“五十佳明星班组长”和集团公司“百佳班组”、“百佳明星班组长”的重要依据。
三是完善激励机制。开展了优秀班组、金牌班长(员工)、特色班组等评比活动,开展“三无”班组(无违章、无受伤、无次品)、“三零”班组(零违章、零事故、零伤害)竞赛活动,实施了班组长津贴制度,将一线班组长津贴提高至每月1200元。组织优秀班组长20余人双飞赴山东威海、聊城参加2010年、2011年全国企业班组论坛,让我们班组长与全国最优秀的企业班组长同台交流竞技。仅2012年就选送152名班组长参加采矿大中专、政工大专学历教育。每年我们都要在班组长节表彰50佳班组及50佳班组长。
同时,我们在班组建设长效激励机制上进行了探索:对连续五年被评为公司“五十佳班组”的,可用班组长的姓名命名本班组名称;石壕煤矿规定,凡晋升为“五星班长”并连续保持五年以上的,可连续享受五星班长津贴至退休,离开班长岗位后,将授予其“荣誉班长”称号;恒宇公司对连续四年被评为“明星员工”者,每月给予400元津贴直至退休。通过先进表彰、职务晋升、外出考察、院校深造、组织发展等多种激励方式,极大地调动了班组长和班组员工参与班组文化建设的积极性和主动性,提升了基层班组活力。
四是完善帮扶机制。对工作质量差、三违多、受伤多、出勤率低、不和谐的班组,按照落实帮扶工作组、落实帮扶内容、落实帮扶期限、落实帮扶责任的“四落实”原则开展帮扶。帮扶工作组采取“召开专题座谈会、听取班组员工意见、与班组长面对面交谈”等形式,有针对性地解决班组面临的实际问题。
★开展五项活动:
一是开展优秀班组、优秀班组长评比活动。煤电公司开展了“五十佳班组”和“五十佳明星班组长”评比,各单位也开展了“金牌班组”、“明星班组长”评比活动。
二是开展“班组长活动日”活动。将每年的4月30日固化为公司班组长节,每年这一天,全公司班组长放假一天,上午由各单位自行举办班组长节活动,下午由公司集中表彰五十佳班组和五十佳班组长。
三是组织开展班组长论坛活动。学习推广先进班组管理工作法,拓宽班组长管理视野,全面提升班组综合素质。
四是开展班组沟通活动。班组不定期对员工开展“八必谈五必访”活动(即:新员工进班组必谈,员工受表彰必谈,工作调动必谈,退休必谈,受处分必谈,发生事故必谈,入党提职必谈,员工之间纠纷必谈;员工因病住院必访,家庭发生纠纷必访,逢天灾人祸必访,生活困难必访,婚丧必访),切实关心帮助班组员工的生活困难,融洽工友之间的关系,营造和谐氛围。
五是开展班组联谊活动。班组坚持每月开展一次班组成员联谊活动,活动经费标准为每人每月20元左右。
★打造六型班组:在班组文化建设中,我们着力打造“民主型、学习型、创新型、安全型、活力型、温馨型”六种基本类型班组,在实际操作中,各单位结合实际,大胆创新,还打造了一批管理型、廉洁型、服务型等班组。
二、班组文化建设取得的效果
近两来,通过大力实施“123456”班组文化建设工程,效果初步显现:
一是企业管理基础不断夯实。班组建立了完善的安全、质量、工作进度、材料消耗、工资分配台账,并将这些内容进行公示,有力地促进了班组工作内容指标化、要求具体化、步骤程序化、考核数据化、管理系统化,企业管理基础进一步夯实。
二是企业文化内涵更加丰富。我们结合班组岗位特点,充分发挥班组员工的聪明才智,提炼出班组精神、班组理念、班组公约,如:松藻煤矿电钳班提出“一心系安全,两手创精品,做一颗永不生锈的‘螺丝钉’”,水电所外线班结合抢修任务重和转业军人多的特点,提炼的“召之能来、来之能战、战之能胜”,矿山机械厂单体修理班提炼的“用专注和勤劳,支撑起矿工兄弟的生命安全”等班组理念,各具特色,极大地丰富了松藻的企业文化。
三是安全生产局面进一步稳固。通过“抓培训、重激励、严考评、造氛围”,员工的安全意识进一步提升,员工的操作行为进一步规范,生产现场控制进一步加强。2011年,松藻公司生产原煤558万吨,发电21.2亿度,实现了集团下达的安全奋斗目标,有4对矿井实现了安全零目标,2012年到目前,我们保持了安全生产较为平稳的态势。
四是一批特色鲜明的先进典型脱颖而出。各单位在建设实践中注重结合自身实际,打造特色文化,如:松藻煤矿抽放队钻探五班打造的“和谐班组”、同华煤矿机电队钳工班打造出的“技能提升型班组”、生活服务公司物管科收费班打造的服务型班组、打通一矿西二风井女子班打造的学习型班组(女子班有9人,都成为了业余通讯员,该班组荣获了公司2011年宣传工作特别奖),每一个班组都有其鲜明的个性。
近年来,公司有49个班组和班组长获能源集团百佳称号,有3个班组获重庆市“五.一”巾帼班组荣誉,涌现了重庆市国资系统优秀党员、煤电公司2011年度二十大功臣李克强,重庆市第二届十佳农民工提名奖余道才,2010、2011年连续两年全国青年岗位能手陈亮,全国煤矿优秀班组长李攀武,全国十佳特聘安全群众监督员、全国“五.一”劳动奖章获得者冯明江等一大批优秀班组长和班组员工。
三、开展班组文化建设的几点体会
通过两年多的建设实践,我们体会到抓班组文化建设,要解决两个认识问题,掌握好三种方法,注重“四个结合”,构建“五化”格局。
★解决两个认识问题:
一是班组建设与班组文化建设的关系问题。不否认,最初我们在推进班组文化建设时,有的单位对两者关系认识还不太清晰,显得很纠结。我们通过会议、文件、现场交流等多种方式进行了及时的引导,逐步在全公司形成共识。班组文化就是以制度为框架、各种活动为载体展现出来的行为规范、精神面貌、班组形象的总和。文化是在班组建设的过程逐步形成的,到一定阶段后,文化又会反过来对班组建设起到引导和推动作用。离开了班组建设,文化就是无源之水,没有文化支撑和引领,班组建设必然会失去方向。因此,两者是相辅相存的关系,一定要以统筹的观点来思考两项工作。
二是班组文化与企业文化的关系问题。首先班组是企业内部组织生产经营活动的基本单位,班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,优秀的班组文化能对企业发展起到强大的推动作用。其次,班组文化建设必须以集团核心理念为指引,在集团文化架构中,培育建立多彩、鲜活的个性班组文化,不断丰富和深化集团企业文化建设的同时,最终要让松藻特色班组文化成为集团企业文化的重要组成部分。
★掌握好三种建设方法:
就是班组文化形成的三种方法,一是培育法,也就是重新、从头培育班组文化。这种方式最适合新建班组。
二是嫁接法,也就是嫁接其他成熟并适合本班组的班组文化。这种方法适用于新建班组和管理不太成熟和文化沉淀不足的班组。
三是提炼法,就是直接从班组已经凝结形成的并共同遵守的基本信念、价值观念、道德规范、规章制度、行为准则中直接提炼,这种方法适用于管理成熟和文化沉淀深厚的班组。
★注重“四个结合”:
一是注重班组文化建设与素质提升相结合,构建员工成长平台。加强班组文化建设,必须营造员工学习工作的良好环境,拓展员工的发展空间,充分发挥他们的创造活力。要通过班组员工的培养、评价、激励机制建设,搭建班组员工与企业共同发展的平台。要将班组员工队伍建设,与素质工程紧密结合起来,通过开展读书自学、岗位培训、技术比武等活动,全面提升班组员工技能水平,只有让员工成长成才,我们的文化建设才具有强大的生命力。
二是注重班组建设与激发活力相结合,挖掘班组自主管理潜能。引导好、发挥好、维护好班组员工自主管理的积极性、主动性,增加班组自主权,激励员工在完成本职工作的前提下,自觉、自愿、自动地去发现问题、解决问题、改进方法、提高效率,变被动管理为主动自我管理、自我学习、自我创新、自我提高,这是班组文化建设的根本目的。
三是注重班组文化建设与传承精神相结合,打造和谐敬业的优秀班组文化。时代在发展,社会在进步,环境在变化,这就要求我们一方面要传承老一辈松藻人艰苦奋斗、无私奉献的“干打垒”精神,另一方面要努力打造具有时代特点、体现社会主义核心价值观的班组团队文化,用团队文化凝聚力量,引导班组建设。
四是注重班组文化建设与自身实际相结合,突出班组文化的个性特点。我们有1336个班组,分布于20个不同单位,每一个单位的生产、管理方式的差异,决定了班组文化的多样化和个性化。为此,我们在建设中注重把握好这样两点:一方面,班组文化建设要抓住重点、凸显特色、把握效果;另一方面,班组文化建设力求简洁,让员工看得懂、易于学、便于行,只有这样才能得到班组员工欢迎,才能充分调动班组员工积极参与,班组文化建设才可能取得真正的实效。
★构建“五化”格局:
一是班组学习长期化。以创建学习型班组为主线,通过开展学技练功、技术攻关、读书评书等话动,使班组员工工作学习化,学习工作化,引导员工感受学习的快乐,在班组着力营造学习、进取的文化氛围。
二是文化活动多样化。经常因地制宜开展丰富多彩、情趣高尚的班组活动,丰富班组成员的文化生活,增加成员之间的感情联系,营造健康向上的文化氛围,达到以文化人的目的。
三是宣传阵地常态化。文化墙、学习园地、宣传橱窗、阅报栏等宣传阵地,坚持做到形式设计新颖,内容常换常新。同时注重总结班组文化建设生动事例,收集优秀班组故事汇编成册,通过各种渠道进行宣传,营造独具特色的班组文化氛围。
四是班组管理民主化。充分调动班组的积极性和创造性,突出员工的主体地位,提高班组民管会的质量,使班组内任务公平、班务公开、奖惩公正,员工心平气顺。
五是行为塑造规范化。建立健全必要的班组管理制度和班规班约,坚持以制度来规范员工行为。围绕员工岗位特点开展培训,提高班组成员的素质。

月落乌啼 发表于 2012-9-25 21:32:48

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