（跟帖技术比武）完善机制 多用激励 提升全员知识技能
9月10日，笔者在宿州市夹沟供电所看到，20多名农电职工正在进行“新知识、新技术培训”。据介绍，这里是墉桥供电公司的培训基地。本次培训没有公司领导看着，只有一个农电培训师在辅导。
前不久，宿州供电公司在符离农电培训基地举行了大规模农电员工知识技术技能大比武。“为了提高整体农电工的技术技能，我们从各所抽出7名骨干农电工参赛。由于我们平时注重培训、比武，尽管这次没有派出技术尖子来，但我们还是取得了好成绩。浍沟供电所张虎2004年才干农电工，这次他获得个人全能第二名，理论知识第三名。农电工徐敏是这次参赛中的唯一女选手，她获得理论知识比赛第一名，个人全能第三名”。灵壁公司工会主席李枫告诉笔者。
技术技能比武是检验农电员工的实战能力，市、县公司每次比武结束后，各方面的专家进行评点，让选手知道自己的不足在那里，并将评点的内容印发，让其他未参加比武的员工学习。
“开始我们农电工对培训有反感，但一坐下听、动手去做，才知道自己样样都能干，但样样都不规范。真是无知无畏，干什么工作就凭憨大胆。通过培训和比武，才知道我们知道的东西太少了。比如线路检修，以前怎么省事怎么干，怕费事，现在要把安全措施做好了才干，有时准备安全措施比施工时间还长。”浍沟所张虎说出了他的心得。
宿州供电公司人力资源主任杨辉认为，提高企业全员业务技能，培训比武是重要手段。该公司一是建立了三级培训制度，即市、县（工区）、班组（供电所）层层培训。市公司培训各类专业人员；三级分别建立了不同岗位、不同专业、难易和题量有别的考试题库。员工年度应试成绩作为考核员工的要素之一。二是实行“埋单”、“点题”培训，即由县公司和工区上报培训需求，市公司按照“缺什么、补什么”照单培训。三是县公司和工区按照“干什么、学什么、会什么”的原则，人人过关。比武论赏是按照个人或团队的理论成绩加上实战成绩的综合得分，高分得奖，这就克服了“高分低能”拿奖和“高能低分”无奖的尴尬。
在科技信息技术日益发展的当今，光凭原有的一点技能吃老本肯定不行，有一定理论但没有技能同样也不行。新时期的员工不能以大老粗为荣，也不能以掌握了一点理论就自我满足，知识折旧相当快，唯有不断的“充电”。而当今有一部分员工满足于现状，缺乏主动学习的自觉性，甚至还有部分员工有抵触情绪，企业组织只有通过“逼”的方式，或用一些“形式”来营造学习的氛围，目的只有一个，就是让员工学知识技能，紧跟时代步伐，一来员工不落伍，二来提升企业的竞争力。
为了激励员工学习，宿州供电公司系统有一套激励机制。凡参加国家和省技能比武获大奖的，市公司给予重大物质和精神奖励。在市公司和县公司（工区）各专业比武中获得前三名的员工，二级单位授予他们“优秀员工”称号，通报表彰，给予一定的物质奖励，并作为评优评先评模的重要条件之一。任何员工只要肯学，熟练掌握了本岗位本专业的知识技能，都有“名利双收”的可能。
傅成华
安徽宿州供电公司思想文化工作部
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