班组维修工作：莫把换修当维修
班组维修工作：莫把换修当维修郑州铁路局洛阳工务段：杨淑光 汤金生
6月29日，来自全国各地企业的62名职工，齐聚中企互动班组天地聊天室，针对班组维修工作话题展开深入的探讨。大家一致认为，有的企业班组在维修生产中常常把换修当维修，一些很简单的设备故障和部件都不愿维修，而是一换了之。分析原因则是除了机制不活、监督不严、酬薪不高等原因外，更重要的还是员工自身主人翁意识缺失、自身业务技能匮乏等造成的，总认为别人都这么干，我也这么干，从而养成了日常维修作业中不愿维修、愿意换修的习惯。那么，企业班组如何才能把维修工作做好并防止“以换代修”呢？
首先，要培养“主人翁”精神。就是要从头脑中剔除“事不关己高高挂起”的错误思想和“别人都这么干、我也这么干”的不负责态度。要以企业当家人、岗位主人的角色去定位自身，敢于经常性从思想认识、个人行为、工作态度、岗位职责等方面，认真剖析自身存在问题，并针对问题进行真查、真纠和真改。遇到问题多想为什么、行不行、怎么办，想方设法克服和解决生产上遇到困难，杜绝事事讲客观、事事找理由，不断培养和创造自身的“主人翁”精神，自觉抵制“不想费事、不愿动脑、不肯担责、不乐奉献的“四不”心态，真正把企业维修事业当成个人建家事业来对待。
其次，要学会“用技能”破题。有人说：现在班组很多维修工不是不想修设备，而是面对一些复杂的新设备，修不了，只有换了。”为什么修不了？归根到底就是个人技术达不到、技能跟不上。这就要求我们职工要在掌握现有维修技术的基础上，主动保持与企业发展、设备更新的与时俱进，积极参加企业和班组组织的业务培训、现场观摩等活动，增长见识、拓宽眼界，看看别人有什么、我们缺什么、需要学什么等，从思想源头摒弃不想学、不愿学、学不会的思想，真正去扑下身子去钻研新知识、学习新技能、了解新设备，用全新的思维方式看待新情况，破解技术难题，切实学会靠技能破题、用技术吃饭。
第三，要坚持“紧日子”态度。讨论中有人说，“控制班组维修成本，实现降本增效，不是那一个部门和哪一个人的事，每个人都应参与进去。”的确，降本增效、人人有责，只有大家都过“紧日子，”日子才不会紧。这就要求我们职工要有过“紧日子”的准备和态度，破除“家大业大，浪费点没啥”错误认识，从维修每一条螺栓、每一个附件做起，精打细算、节俭维修。能维修的坚持把维修进行到底，不能维修、必须换修的要在相关台账上注明为什么换、不换有什么影响、换后怎么样等内容，严控维修成本。同时，还要加强修旧利废工作，对于设备缺陷问题不大、维修后可再用的“下线”设备，及时进行二次改造和升级，最大限度地使其发挥出应有的功效和作用，降低班组维修成本。
班组维修工作事关企业基础保障、事关企业安全生产，班组维修工必须要站在为企业分忧、为个人负责的立场，以主人翁的态度去看待问题、解决问题和处理为题，准确把握好维修和换修的界线，积极主动地为班组建设、企业发展献计献策、出智出力，共享企业发展成果。
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欢迎罗霞老师光临，多多指导。 杨老师三点分析的很好 谢谢微笑老师鼓励。 杨老师的美文，欣赏了。 杨老师针对如何改变换修的恶习，从三个方面开药方，组合拳拳拳给力，好！ 看好杨老师的三点分析文章回 6楼(小马哥) 的帖子
感谢马老师支持。回 7楼(马兵) 的帖子
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