跟贴学习：知识更新提升工人适应新时代本领
知识更新提升工人适应新时代本领事件：范班长学电脑
范班长叫范林俊，是江西省永丰县电力企业的一名高级电焊工。当年，年轻的范林俊来到电站当了一名电焊工，凭着较好的悟性和勤学苦练，掌握了一手绝活，很快被提升为班长，从此声名雀起，远近闻名，被班组兄弟们称为范博士，他为此得意过好一阵子。可实际上他只有初中文化，这也是让他颇为尴尬的一件事。
转眼十几个年头过去了，范林俊带出来的徒弟一茬接着一茬，曾经的毛头小伙现如今变得老成持重，技术也日趋娴熟，有些人已经青出于蓝。特别是近几年，随着市场竞争的日趋激烈，企业在加强管理的同时，也引进了许多现代化的装备，计算机应用已经相当普遍，许多有知识、有文化的年轻人逐渐从工人岗位走向技术岗位甚至管理岗位，看着一个个小青年们在键盘上挥洒自如，范林俊真正意识到了差距。“后生可畏啊！”他在心里暗暗叹服的同时，也深深感到手中焊枪的沉重，开始萌生了学电脑的念头。
今年年初，车间主任安排他临时接任项目焊接技术员岗位，这本是个好事，可范林俊一开始就碰了钉子。担任技术员不但要懂技术，管理资料也是重要的一部分，而企业规定必须电脑打印资料，他一时犯懵了，只好硬着头皮求人帮忙。没想到却遭到一顿奚落：“技术员不会用电脑还当什么技术员，不如回去烧电焊去！” 范林俊的脸一下子红到了耳根，倔强的他这次终于下了狠心。
刚学电脑，范林俊先从打字开始，握了十几年焊枪的手乍击键盘，手指僵硬的厉害，几十年前学的汉语拼音有时也吃不准，只好回家硬着头皮向儿子请教。儿子刺激他：“老爸，请我当老师啊！” 范林俊心里有气，可嘴上却不饶人：“咋，问你点东西你就不知天高地厚了？”几周下来，终于能在电脑上敲出成排的汉字了，他学习的劲头更足了，特意买来了办公自动化软件，白天一得空，就跑到电脑室边学边请教，晚上他推去好多朋友聚会吃饭的事情，一门心思地啃起了书本。老伴诧异地说：“这老范啊，学起电脑来怎么跟换了个人似的！”
两个月过去了，范林俊已经能够很熟练的运用电脑进行基本的办公自动化操作；半年过去了，让许多人惊诧不已的是，范林俊居然用CAD绘出密密麻麻的低温过热器管排图，并荣获工会经济技术创新奖。当看着老范抱着书如饥似渴的边看边在电脑上绘图时，奚落过他的人一下子沉默了。
初尝到学习甜头的范林俊，参加了函大学习。看样子，不出几年，范林俊就是名副其实的“博士”了。
笔者评说：知识也要不断更新
10月13日，笔者在阳固山水电站调研，当谈到职工学习问题时，该站工会副主席邓九才意味深长地说：“现在，科技不断发展，所以知识也要不断更新，我们工人满足于以往的知识水平是危险的，须知，知识的折旧率为每年３７％！50多岁的范林俊‘被迫’学电脑就是例证。好在班组兄弟们求知观念大部分能够像范林俊那样及时转变，跟上了时代前进步伐！”
知识的折旧率到底是多少，笔者没有考证过，但有一点是毋庸置疑的，这就是知识肯定要折旧，否则，科学水平何以提高，社会何以会发展进步。
然而过去，在我们的班组职工队伍里，确有一部分人在学习上抓的不那么紧，特别是在那些已取得了文凭、职称的职工和老职工当中，总认为“船到码头车到站”了，满足于以往所取得的成就，沾沾自喜，有老本可吃，无须再学习了。而在实际工作生活当中，这些人有相当一部分很吃力，捉襟见肘闹出些笑话，再不就是临阵抱佛脚，将希望寄托于偶然侥幸。
为什么会出现这种现象呢？笔者认为：一是有些企业各项改革措施尚不完善，运作机制还不很健全，尚未真正形成一个公平竞争的大气候。特别是在一部分物质生活较好的国有企业，混日子、吃大锅饭者还有一席之地。二是部分职工在物质上享受着现代文明，却缺乏积极向上的现代意识和创新精神。这些人很少再提以前倡导的“学习、学习、再学习”这句口号了。社会发展了，每个人也必须具备与之相适应的本领，而今，科技的发展日新月异，我们的职工也必须要学习与之相适应的科技知识，难道光凭一张多少年前的旧文凭、老职称或工作经验，就能乘上现代列车，驶到未来社会的彼岸？
由此，想到新闻媒体介绍的丁肇中博士，他的文凭不可谓不高，他的知识不可谓不深，几十年来，仍是孜孜以求，潜心于学习和研究。工人阶级的楷模许振超，虽只有初中文化，但他多年来善于学习钻研，硬是在码头上做出世界一流业绩。
要医治知识上的“贫血”现象，必需先医治思想上的麻痹守旧和盲目自满。迈入新时代，人才市场的竞争越来越激烈，因此，活到老学到老，不断获取新知识，不论是对自己的进步还是对企业的发展，都是一件好事。
刘浩军 吴江桦
刘老师 好快呀 确实是个快枪手，佩服。有个感觉，大标题是不是太大了，显得空洞了些。 文章挺生动的，也有说服力，向刘老师学习了。 浩军老师真是快手笔，文章写得也很到位。学习了！ 快刀手，佩服，深刻学习。 刘老师稿件写得好,学习了. 引用第2楼亮剑一往无前于2008-10-14 00:46发表的:
刘老师 好快呀 值得学习。 深入学习