【跟帖1148期文字稿投稿】创新源头需多方培育——国网山东省电力公
读完夏晓凌老师撰写的文章《在班组中培育企业的创新基因——走访国网山东省电力公司班组创新工作室》一文，在为国网山东省电力公司班组创新工作室取得的累累硕果感到惊叹的同时，也从此文中悟出了做强班组创新产业、走活班组创新一盘棋的诸多可供借鉴的经验和做法，笔者斗胆对其稍作梳理与解读，希望能对各行各业班组创新活动的开展有所启示。启示之一：企业需要班组创新工作室
夏老师写道：“在班组随处可见的创新工作室，不仅不断地收聚职工的创新梦想、奇思妙想、点滴设想，而且将其合并、归拢、提升、落地，成为骄人的创新成果”。读完这句话笔者不禁感慨万千，感慨的缘由是国网山东电力公司对班组创新工作室如此重视，以至于在班组“随处可见创新工作室。”笔者所在单位是一个拥有近8000职工、200多个班组的国有大型煤矿，但是众里寻他千百度却找不出一个班组创新工作室。俗话说“巧妇难为无米之炊”，在很多企业，并不缺乏技术高超的优秀技能工，他们也有创新梦想、奇思妙想，但是因为没有展示自己特长优势的平台和载体，导致他们的一系列想法变成了空想。试想一下，如果给他们搭建一个能够充分展示自身优势特长的舞台和载体，那么其产生的技术效应和经济效应必定不可估量。别人能，我们为什么不能，因此班组职工声声唤：给我们一个合适的支点，我们能撬起整个地球。
启示之二：班组创新工作室实现了工作与情感的无缝对接
工作与情感的无缝对接，这对激发班组创新工作室的创新热情至关重要，国网山东电力公司就是一个活生生的例子。但是遗憾得很，很多企业成立班组创新工作室之后，从企业决策者到具体的管理者都走入了一种认识误区：技术创新是个大工程，小小班组无足挂齿，根本成不了大气候。于是乎班组创新工作室百分之百成了名符其实的班组事，几个职工在里面折腾鼓捣一气，时间一长无人关心无人过问，创新激情渐渐褪去，黄摊停摆成了创新工作室的最终命运。情感是最好的润滑剂，有时候一句简单的问候、叮嘱、一次不经意的走访，势必让某件频临失败的事起死回生，让某项面临停摆的创新成果重新焕发生机与活力，对于班组创新工作室来说，领导的关爱不可或缺，经常过问一下创新工作室的运作情况、创新人员的生存状态、创新成果的开发推广结果等等，有了领导的关心与呵护，职工就会有一种被尊重感，被尊重也可以转化为无穷无尽的生产力，这对班组创新工作室的生存、发展、壮大有着其他因素所不可替代的强大推动作用。
启示之三：“大牛鼻子”带“小牛鼻子”，班组创新才能“牛气冲天”
“抓班组建设和班组创新工作室先抓‘牛鼻子’，让领导层先有意识有动作。”初读这句话心里一嘎登，创新工作室是班组的事，与领导何干。接着往下读，领导的小黑板、大讲堂，心下顿时敞亮——领导不带头上台讲，下台学，势必让班组创新工作室无榜样、无思路、无措施，最终的结果是无成果—。纵观很多班组创新工作室，从成立之初就走入一个误区，即班组班组，自己“搬”自己“组”，要搞哪些创新项目、企业安全生产、经营管理需要哪些创新项目、有了创新项目如何将其“变现”，创新工作室的职工往往是一头雾水，就像一个盲人摸象或者过河，摸到的仅仅是冰山一角甚至成为井底之蛙，趟着石头过河能走多远走多远，摔倒了也就预示着某项项创新项目终止了。大手牵小手，“大牛鼻子”带“小牛鼻子”，领导多上台讲一讲企业的创新需求、讲一讲企业的经营理念，多给不同工种、不同岗位的职工端上几盘菜，多了解一下班组职工喜欢吃什么菜，菜单一出，班组职工必定会围着自己喜欢的菜单去炒菜做菜，创新工作实现了大小互动，产生了两种效能：领导有了意识和动作，职工有了钻劲和闯劲，可谓一石二鸟，一箭双雕。
启示之四：尊重并保护职工的首创精神
“太不够意思了，明明是我发明的创新成果，拿上去稍作改头换面，变成别人的成果了，今后再也不做这种为别人做嫁衣的事了。”在某班组采访时，一名职工向笔者抱怨。尊重也是生产力，这对班组创新工作室来说至关重要，但是纵观很多创新工作室，好不容易有一两项能够出彩的创新成果出来，但是一转眼被某些“特殊”人物窃取了，这是对创新者劳动成果的极大践踏，更体现不出企业管理者的胸襟和气度。另外，每年创新工作室都会出很多成果，但是发几个奖状奖励几块钱后，这些创新成果被锁进抽屉里睡大觉，推广开发处于空白状态，这也是对职工首创精神极大不尊重的体现，职工有了创新成果，发个证书奖励几块钱这是理所应当，但是职工更愿意看到的是自己的创新成果能够被广泛运用到安全生产、经营管理中，潜力被挖掘出来了，效果被凸显出来了，提升了效率效益、改善了安全环境作业条件，职工有了荣誉感，创新工作室也就有了源源不断的创新动力。（刘佳跃） 请各位老师指导。 个人感觉刘老师这文章写得很棒，解读得很好！赞！ 学习老师的精彩文章！ 这篇稿子写的好，学习了。 谢谢楼上几位老师，还是请各位老师多提修改意见。 祝贺刘老师文章上报！
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