我和儿子聊改革
11月12日，十八届三中全会胜利结束了，“改革”再度成为了我们聊天的热词。看着网上的这个热词，我眼前一亮，完全可以利用这个机会和读初二的儿子聊一聊，帮助儿子接触和认识一下我们的改革成就。以前，我和儿子聊天时，发现已经读初中的儿子虽然很有思想，但是看事物存在片面性。比较崇拜外国，说国外这样好、那样好，国内这样不好那样不好。这样下去，会给儿子思想上造成偏激的负面影响。为了纠正儿子的某些错误观点，我有意识地和儿子聊起了“改革”给我们生活带来的好处。
想到儿子理解力和接受力问题，我如果直接聊三中全会关于“改革”的内容，儿子肯定会不敢兴趣。于是，我和儿子聊起了我们家庭从无房无存款到有房有门市的变化谈起，再到交通变化、生活福利、城市环境变化、我的钻井队工作和生活环境等等。最后我们聊起在网上看到的很多正能量和负面的国内外报道。儿子问我：“爸爸，为什么每个国家都有那么多负面的报道呢？”
我想了一下回答儿子：“任何社会都会存在一定的差异，发生这样那样的负面事件，但是，少数的负面事件不能代表整体，我们看事情要看全面，不能被片面的负面东西占据了自己的思想。那些负面的报道是在警醒我们不要重蹈覆辙！”
我继续对儿子说：“我们的国家是一个人口大国，在不断发展和改革过程中，必定会出现很多问题。要敢于面对问题，敢于冲破思想观念的障碍，不断解决发生的问题挑战，不断减少问题发生，才能不断提高我们的生活水平。”
儿子低头想了一会儿，似乎感悟到了一些东西。抬起头，望着窗外远处正在修建的绕城公路和厂房，高兴地对我说：“等我大学毕业了，我要在玉蟾山脚下修栋大别墅，买辆宝马车，爷爷、奶奶、外公、外婆，还有刘玲姐姐他们，全家人都住在一起，一起出去旅游、开patio！”
哈哈哈，我和儿子一起大声笑了起来。我和儿子都知道，不断改革，明天一定会更美好！ 我和儿子聊改革，让儿子感受改革带来的美好生活！ 廖老师因势利导教育儿子，很用心，不失为成功的教育案例啊！
学习廖老师美文！ 认真学习廖军美文，写的很人性化，很有可读性，希望继续加油，在平台逐渐展露头角，为自己以后的人生之路铺平道路。 谢谢老师们的关爱！ 很融洽的父子聊天，羡慕。 和儿子打成一片，成为好朋友，教育之典范学习 学习廖老师美文！ 因势利导教育孩子，值得我们学习啊！
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